大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于心理障碍可有什么特征的问题,于是小编就整理了2个相关介绍心理障碍可有什么特征的解答,让我们一起看看吧。
大学生心理不健康的行为表现?
大学生多出身于独身子女群体,自理能力较差,缺乏独立生活的能力。一旦脱离原来由家长进行全方位照顾的环境进入到大学,一切生活起居皆要开始自行处理。此时,如果不能很快学会自理和适应集体生活,就会产生自卑、困惑、茫然无措、无助等心理障碍。此外,一部分来自农村的同学,远离家乡来到喧嚣和繁华的新环境,往往会由于语言、气候、生活习惯等多方面的不适应,产生恐慌、惧怕心理。
此外,就社交环境来说,大学生来自天南海北,大家齐聚一堂,交际圈子变广、变复杂,难免会产生各种摩擦,如果不能尽快适应这种变化,心理会容易受到挫伤,感到孤立无援,而且这张心理创伤对人的影响最大,伴随时间最长,解除的难度也最大。
一是看到别人讲话,別人看了他一眼,他就会认为别人在讲他的坏话,二就是同学们约他一起去玩,他不但不去,还鼓动别人也不要去,三是同学们在一起玩的时侯,他总是躲在边上,也不讲话,总是拿个手机在看,别人找他讲话,总是爱理不理的样子…。
一多思多疑,多思多疑的大学生,遇事过分思虑、过分怀疑;
二抑郁不乐,如遇到本人挫折、家中变故等;
三过度焦虑,大学生在学习、生活、恋爱、就业、交往中的挫折或困惑;
四情绪不稳,人都有喜怒哀乐。
出现心理问题的信号有哪些?
心理问题分很多种。
首先你想问的是哪一种? 你感觉出现心理问题的有哪些征兆?自己出现了什么状况啊?是什么性格是什么心里怎么想的,自己要弄清楚。
如果真像你说的出现了心理问题和心理疾病,要及时寻找专业的人员去进行跟你帮助***给你调解。
另外自己保持一个开心阳光。心态,多和身边的朋友接触,多聚会,多与别人交谈聊天。多出去走走,感受一下大自然带给我们的魅力。
如果真的出现了心理疾病,我想光靠自己的意志去克制是完全不够的。千万别怕与人交流和沟通,不管是谁,如果你感觉自己有心理疾病,去找专业的人员交谈时一定要倾心所述,不要有所保留,跟他诚心诚意把他当成朋友去交谈,不要有所隐瞒,这样病是不会好的。
好的,这是我的回答,希望对你有帮助。
心理危机,一般指受到突发重大生活事件刺激造成严重心理创伤而自感无法承受,抑郁症患者或长期处于一种生理心理状态而无法自拔寻求解脱并可能付诸行动的心理过程。心理危机导致自杀。是一种严重的心理问题。产生心理危机有一定的诱因,有长期积累过程,也有应激情绪反应。长期积累主要持续生理心理备受折磨,重大生活创伤***后较长时间无法调节[_a***_],这些人出现心理危机表现较易察觉:经常出生不如死的言语表达;情绪突然好转;开始安排和准备一件件了断事情;对周围亲人朋友表现出更多的柔情等。当出现这种表现,家人且不可为其***象迷惑,这是十分危险的。他已经下定决心准备***!家人应时时处处关注陪伴,这时当事人往往表现出不不耐烦,不需要人陪的愿望,并会抱证自己绝对没事。这时候是最关键时刻。亲人在时时相伴不离左右的同时,耐心给患者心理情绪安慰,并积极寻求专业机构的帮助。
所谓心理问题,主要还是指不存在器质性病变的问题,不属于精神问题的范畴。心理出现问题,主要分成一般心理问题,以及严重心理问题。所谓的一般心理问题,是指一个月之内,由现实原因引起,心情比较糟糕,出现抑郁、焦虑等情绪,但是这个情绪并没有泛化到其他地方,能清楚指出它的原因在哪里,也还没有影响到工作等社会功能。
此时,你可能只是为了某一件事情而烦恼,比如爱情失败,或者职场失意,你感觉到痛苦、失落等,但这种情绪还在可控范围内。时间还不长。还不至于茶不思、饭不想。但是这个事情也让你总是放不下,有些部分让你想不通,于是情绪上会感觉到痛苦,自己一时还无法释怀。有时候做着做着事,可能思绪就会被这件事情牵走,对生活有一定的影响。
而出现了严重的心理问题的话,就是恶劣情绪持续一个月以上,半年以内,是由现实***引发,但是情节更为严重些。这件事情已经较为严重地影响到了你的社会功能,情绪相对比较泛化,比如也许本来是初恋男友伤害了你,你却认为天下男人都不是好东西,在后来的恋情中屡屡受挫;本来是老板批评了你,你却慢慢发现好像同事们都不够信任你……这就叫做问题的泛化。
此时,你有点像惊弓之鸟,一点点类似的***就容易在你的心海里掀起涟漪,你开始可能会有些吃不香,睡不好,上班缺乏兴趣,难以集中注意力,有些倦怠。且那个问题给你造成的痛苦程度较大,给你的生活造成的困扰也较大,这就已经出现了严重心理问题了。
俗称所谓的“见月落泪,见花伤神”,好像一个林黛玉一样的,情绪低落,或者躁狂,对事情毫无兴趣,自我评价也下降了,或者忽高忽低,极不稳定,疑心病重,还会出现自罪感,这就需要好好看看心理咨询师了。
那么,除了一般和严重心理问题,还有一种心理问题,就是神经症性问题,需要大家很好地注意。这种心理问题,心理冲突和现实情境脱节,也没有道德评判的问题。比如在没什么人的***期,自己一进教室就紧张发抖,这就是变形的心理冲突。因为常形的心理冲突是由具体的事情引发的,比如今天考试,我走进教室紧张,或者我考试没考好,要被父母打,我感到紧张。神经症性问题的典型体验是患者感到不能控制的自认为应该加以控制的心理活动,如焦虑、持续的紧张心情、恐惧、缠人的烦恼、自认毫无意义的胡思乱想、强迫观念等。妨碍了社会功能,自己会觉得很痛苦,迫切要求治疗。查不出身体器质病变。有的头痛、失眠、记忆力减退;有的则有心悸、胸闷、恐怖感等。症状的出现与变化与精神因素有关。
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