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国学心理辅导,国学心理辅导心得体会

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于国学心理辅导问题,于是小编就整理了3个相关介绍国学心理辅导的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小朋友上所谓“国学班”或“古文班”有用吗?你怎么看?
  2. 民国国学大师黄侃的情感生活,算是风流到渣的境界吗?
  3. 孩子学习态度不好,如何运用国学经典智慧引导?

朋友上所谓“国学班”或“古文班”有用吗?你怎么看?

我是赞同开设国学班的。关键在与学什么内容。想起了古人都是读古文长大的,幼儿早期启蒙,读的就是“三百千千”。

“学童三五并排坐,天地玄黄喊一年。”幼儿本就顽皮可掬,一个喊字倒也生动传神,我们也就不必太在意孩童,是不是真正体会了国学的精粹。简单的解释,孩子们还是知道的。常见知识点、君子与小人的标准、求学的格言警句、诗词的魅力是完全可以传授的。

国学心理辅导,国学心理辅导心得体会
(图片来源网络,侵删)

关键在于老师怎么教,是不是能结合孩子们的认知水平精选内容,学校是不是能坚持下去。


学好国学,做有道德修养的人,你不希望自己的孩子做个有道德修养的人吗!这个世纪是中国崛起的时代,必定也是中华文化复兴的时代,有眼光的外国人都在积极的来学习我们的文化了,你在想什么呢?

从目前看 大多数都没有意义

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(图片来源网络,侵删)

第一 大多数人误解了 “国学” ,现在的国学班 无非背背***规,穿个唐装或汉服,还有什么呢?难道这就是国学?

第二 现在的教育从业者 大多人心里想的是钱 是能不麻烦就不麻烦 能把事情推给家长就推给家长 这是社会

第三 现在的夫妻关系出了问题 学什么 都不如让孩子有一个和睦的家庭环境

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没有丝毫用处,现在的国学班都是文盲为了骗钱开设的,为啥?大热,门槛低。

需要教孩读书,背书,磕头,鞠躬就行了,核心概念一个孝字,一本***规就能骗三年。

如果真是喜欢国学,家长买一套南怀瑾编的教材在家陪孩子每天读20分钟就够了。

民国国学***黄侃情感生活,算是风流到渣的境界吗?

章太炎一生培养了两个声振当时、扬名后世的得意学生,一个是文坛宿将鲁迅,另一个就是追随老师“章疯子”而有“黄疯子”之称的国学***黄侃。

黄侃,字季刚,湖北蕲春人,1886年出生,1903年考入武昌文华普通中学堂,与董必武、宋教仁等同学。1905年留学日本,加入中国同盟会,并发表一系列文章,鼓吹中国革命。在日本期间,师从章太炎,成为了章门头号大***,后任北京大学、金陵大学、中央大学、山西大学等大学教授,在经学、文学、哲学等方面广有深研,特别在“小学”的音韵、文字训诂方面成就卓越,人们因此将他和章太炎、刘师培并称为“国学***”。

这位学界泰斗级人物,不但做学问上名重一时,在个人情感生活上也不甘寂寞,“暴得大名”。黄侃的第一大爱好就是美色,而且经常逾越人伦,数遭物议,当时报纸评价说:“黄侃文章走天下,好色之甚,非吾母,非吾女,可妻也。”可见,他在男女问题上的散漫。

据说,黄侃一生结婚九次之多,也是创当时之最。黄侃结发妻子姓王,二人聚少离多,感情平淡。黄侃曾做过同族女子黄绍兰的老师,后来,黄绍兰从北京女师肄业,到上海办学,黄侃在并未离婚情况下,一路跟随到上海去狂热地追求她,又在没有离婚的情况下,用***名与黄绍兰结了婚,并生有一个女儿

然而,不久之后,黄侃回北京女师大教书,又与一彭姓女学生秘密结合,黄绍兰后来得知,五雷轰顶,她的父亲恨她有辱家门,一气之下与她断绝了关系,黄绍兰长年以泪洗面,最后不堪羞辱,自缢身亡。

黄侃在武昌任教期间,武昌女师一女学生黄菊英与黄侃的大女儿同年级,经常到黄家玩耍,不久之后,黄侃便与黄菊英有了关系,此事在当地学界造成巨大影响。黄侃曾为黄菊英填词一首曰:“今生未必重相见,遥计他生,谁信他生?缥缈缠绵一种情。当时留恋成何济?知有飘零,毕竟飘零,便是飘零亦感卿。”

黄菊英读罢,大为感动,毅然离开家庭,与黄侃结成了夫妻。这在当时,成为了各类小报争相报道的“热点新闻”,二人结婚时,黄侃竟然要学生收集那些刊登过骂他的新闻的小报,在蜜月里,黄侃把读这种骂自己的报端新闻,当作一种有趣的消遣。

黄侃,不仅在学术方面成就斐然,名扬世界。同时在感情婚姻方面,他也因个性桀骜而时常做出一些非常人所做的举动,从而为后人诟病。

黄侃的原配夫人为王***蘅,当初是因为黄侃的一首诗作而被父亲许配给他的。后来在他离开北京大学,南下武汉任教于武昌高等师范的时候,却不幸病故。按照常人感情来说,夫人意外病故,作为丈夫而且是一位极有学问的***,但对故去的夫人并没有任何悼亡之作。不知是太过悲痛呢,还是真如常人所嘲讽的说他多情而无情。

在原配夫人王氏去世后,黄侃与黄绍兰交往,并且渐渐坠入爱河,最后两人也如愿结为夫妻。新婚燕尔,两人自然缠绵悱恻,恩爱不已。但随着时间推移,两人逐渐都发现对方身上原来还有那么多缺点,于是悔恨这场婚姻太过仓促,甚至到后来两人还反目分居。

恰恰在这时,有个女学生进入了黄侃的生活。这位名叫黄菊英的女生,是武昌师范的学生。她和黄侃的大女儿是同学,而且关系很是要好,为此经常来黄家。初到黄家,黄菊英对黄侃自然以父亲与老师之礼相待。而黄侃对这位女学生也是照顾有加。后来随着交往的增多,两人之间的感情也开始渐渐发生了变化,由此原来的师生之情不知不觉中转变为了男女爱恋之情。

更让众人吃惊的是,这还没过几个月,黄侃就向大家宣布他两人要结婚的消息。这个消息着实让大家惊讶不已,并且还劝他要慎重考虑。对此黄侃的答复是,[_a***_]原本只是男女当事人双方的事情,如果要考虑这个考虑那个,那还能算是爱情吗?不久后,他便与黄菊英成婚。黄侃一生有过三任夫人,但很少创作过有关她们的诗文作品。对此,有人认为是他太过惜字如金。而要说他是否风流到渣,就留给世人去评说吧。

孩子学习态度不好如何运用国学经典智慧引导?

孟母三迁知道吗?我认为孩子的学习态度不好,不上进,不自信这些问题很大一部分原因是由于父母和环境的问题,毕竟现在孩子还小,他分不清什么是非对错,他的观点和行为都受周围环境的影响。

不自信是父母对他或者老师对他的肯定关心少了,一个人的自信与周围人的认可有关,一个天天被训斥责骂的孩子怎么可能自信。

学习态度不好,不上进则是老师的教导出现了问题,家长也有责任,态度不好老师就应该经常和学生聊天了解情况,这就是班主任工作,了解学生的心理情况并开导

不上进则要问问父母了,你给他造就了怎样的人生观,价值观了,你给了他普通的价值观但是你又给他一切所需要的东西,他当然就会无欲无求,虽然有男孩要穷养女孩要富养,但是也要适度,过犹不及,这个只能靠父母的关心和孩子谈心解决,国学经典就是一个桥梁,而不是钥匙。

到此,以上就是小编对于国学心理辅导的问题就介绍到这了,希望介绍关于国学心理辅导的3点解答对大家有用。

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