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心理治疗asd方法,ar心理治疗

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于心理治疗asd方法问题,于是小编就整理了2个相关介绍心理治疗asd方法的解答,让我们一起看看吧。

  1. ASD孩子家长如何最大程度帮助孩子?
  2. 为什么自闭症不能痊愈?孩子怎么办?

ASD孩子家长如何最大程度帮助孩子?

自闭症治疗的方向

你们好!我是黑龙江教育D***id,我也是从事了多年的关于自闭症的康复,多动儿的康复。

心理治疗asd方法,ar心理治疗
(图片来源网络,侵删)

今天跟大家分享的是自病儿的治疗方向。对于自闭症患儿的父母以及姐妹兄弟而言,抚养一个对人没有兴趣,也难以触及的孩子,像是扛着一个重重的石头一样。在这个过程中,家人可能会受到伤害,引发出家庭的震惊及忧伤等等的情绪。出了家门呢!这些看似正常严重残障又行为异常的孩子的家人,在公众场合下常受到屈辱,甚至受到别人的指指点点,他们家人的生活可能受到大幅的局限,甚至导致父母的婚姻承受极大的压力,也影响着家庭每一个人心理健康状况。

对于自闭症患儿来讲,自闭症家庭导致患儿得自闭症这样症状原因也是一个谜,这对于自闭症家庭来讲也是一个不幸的噩耗。在目前来讲,自闭症是一个谱系障碍,目前还没有针对某一个像病毒感冒一样可以找到一个***,或者像一个细菌肺炎感冒一样,找到一种细菌,或者是对应着一个一个原因导致的糖尿病

过去的岁月中,一些我们这行业的专家,根据他们自己研究,也给出了很多极端不同的观点。最初可能分裂出两个大的阵营,一个就是说最早的自闭症最黑暗的时刻,dark time时刻,也就是在凯纳医生命名自闭症以后,在美国有一个心理动力学,视为自闭症为保护性的逃避母亲。他们把这些母亲称之为丁香母亲,认为这些孩子的症状是由于冷冰冰的母亲造成的。这在那几年中几十年当中,让很多父母都有罪恶感,也因为这个时候的心理治疗着重于孩子的自我保护及恐惧中,而忽略了他们真正的还有失调,还有发育迟缓的状况。还好,随着社会发展,这一理论被推翻了。

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(图片来源网络,侵删)

那么还有认知学派当中坚持他们是基因或者是生理原因,不可逃避的,他们对整个调节状况朝着悲观的一些想法,也认为是天生俱来的,不可逆转的。在这两大阵营当中,现如今我们都朝着更广阔的层面去思考了,认为自闭症的成因更加复杂,患儿整个问题并不是单一的,而是全身性的。这个时候我们大家重新认识,过去我们极端的、片面的想法,对于自闭儿症的治疗,我们现在大家都知道,可能有ABA、结构化、地板时光、单幅等等,而且这些可能作为行为认知,我们现在可能还有一些生物上的疗法,还有一些心理上的疗法,我个人认为这三个疗法都是不可缺少的。

什么自闭症不能痊愈?孩子怎么办?

为什么不能痊愈?因为打娘胎里出来的时候,孩子的脑神经就已经是错误的了,又不能返回去重来一遍,自闭症孩子在胎儿形成的时候就错误编码,到目前为止,我们的医学技术仍无法在孕检时测出孩子是否有自闭倾向。

有的家长说了,那我家孩子怎么一两岁的时候还挺好的,语言啊,理解啊,都跟正常孩子无异,是后来越来越自闭的,这属于自闭症儿童当中倒退型的。

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(图片来源网络,侵删)

我家孩子就是三岁多开始,逐渐语言消失,理解[_a***_]后退,并一点点的开始眼神无对视,整天沉浸在自己的世界里,对于我的出行或者回家根本不介意,情感逐渐淡薄。

也就是说,孩子那一套错误程序,会在机缘巧合之下被引发,然后启动,注定会显现他的自闭症特征,只不过是早晚的问题。

因为医学尚未研究出成因,又无法确定到底是哪一根神经导致了整套系统的混乱,所以没有药物可医,只能通过训练引导,强化正面语言行为来达到他们的社会性。

有的个人,甚至有些无良医院大肆广告宣传,鼓吹可以治愈自闭症,又是***,又是针灸,还给配药,每个月好几万块的费用,最后,钱给骗光了,孩子的康复训练也耽误了。(黄金康复期2到6岁)

希望看见这则问答的朋友记住一点:任何说可以治好自闭症的个体和医院都不要相信,一旦确诊,抓紧选择有口碑的康复机构干预训练,目前这是唯一可以让孩子得到改善和进步方法。

有想咨询医院,康复机构的朋友,可以私信我。


***如把“治好”理解为医学上所指的“治好”,即患儿不再有自闭症,致使自闭症的大脑生理反常构造完全不见,那么从目前我们所取得的国内外研讨与临床信息来看,通过“练习”而“治好”的自闭症病人简直可以说没有。但通过坚持不懈的练习矫治,到达可以进行日子自理,乃至是独立日子并展示出杰出开展状况的个案是许多。有些孤独症病人在成年后可以将自个的生长阅历写出来,有的正在上大学,有的从事规划方面的工作,但从专家对他们的评述中,仍可以感受到他们的举动透露出典型的自闭症痕迹,仅仅这点不再具有将他们与社会日子阻隔开来的妨碍力。

尽管练习不能让自闭症患儿完全康复,但练习关于自闭症病人的矫治效果却是不容忽视的。自闭症孩童由于自身的发育妨碍失去正常、健康开展的内在才能,但并不意味着只能眼看他们陷在自闭状况中而无可奈何。

国内外几十年的研究和实践证明,自闭症儿童具有极强的可塑性,教与不教,教得是否得当,他们的发展方向是完全不同的。好的方向就是他们能够逐步具备社会适应能力、生活自理能力、与人交往能力、甚至在接受培训后从事某项工作而达到生活自立。否则听之任之,孤独症儿童很难随年龄的增长而逐步好转,相反往往会发展出愈加严重的情绪、心理、行为等障碍,使得他们周围的社会甚至家人都感到越来越不能忍受他们。而由于被他人排斥,孤独症儿童的挫折经历就会越来越多,这将进一步把他们推向更加自闭的状态

到此,以上就是小编对于心理治疗asd方法的问题就介绍到这了,希望介绍关于心理治疗asd方法的2点解答对大家有用

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