心灵之光网

碑林心理辅导,碑林区心理副校长

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于碑林心理辅导问题,于是小编就整理了3个相关介绍碑林心理辅导的解答,让我们一起看看吧。

  1. 西安市第六中学怎么样?
  2. 鲁迅题字的厦门大学牌匾,为何“学”字没有宝盖头?
  3. 古代没有书法家,为什么会有文人书法和书法家书法?

西安市第六中学怎么样?

简介:西安市第六中学坐落在古城西安钟楼西南侧的五味什字大街。学校始建于1937年,现为陕西省重点中学。先后被授予“全国德育先进校”、“陕西省中小学心理健康实验学校”、“西安市德育十佳学校”、“西安市文明单位”、碑林区“向高校输送人才成绩突出学校”、“教育质量评估成绩优秀学校”等荣誉称号。2002年4月西安市教育综合督导对该校进行了重点中学评估验收。六中总分列碑林地区公办重点中学第一名高考成绩始终稳居碑林区公办学校第一名。一本升学率在50%以上,有很多学生考入清华、北大、人大、复旦、浙大、交大等名牌大学

注册资本:3730.65万人民币

碑林心理辅导,碑林区心理副校长
(图片来源网络,侵删)

鲁迅题字的厦门大学牌匾,为何“学”字没有宝盖头?

厦大是小柒非常喜欢校园,还有武大。接下来说说厦大和校名的题字为什么少了一个宝盖头?

厦门大学与鲁迅先生的故事

厦门大学由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,国内最早招收研究生的大学之一,中国首个在海外建设独立校园的大学,学校早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录,被誉为“南方之强“、“中国最美大学”。

碑林心理辅导,碑林区心理副校长
(图片来源网络,侵删)

1926年9月4日至1927年1月16日鲁迅在厦门期间曾寓居于此。在厦门大学任国文系教授与国学研究院教授,除教学外,还撰写了17万多字的著作。

为了纪念鲁迅,学习鲁迅,厦门大学于1952年10月创设鲁迅纪念室。纪念室设于集美楼二楼原鲁迅先生在校任教时居住过的房间。

厦门大学四字是鲁迅先生的集字,但并不是鲁迅先生所题写。集字的意思就是从鲁迅写过的字中抽选出“厦”、“门”、“大”、“学”四个字。

碑林心理辅导,碑林区心理副校长
(图片来源网络,侵删)

少了宝盖头是书法艺术

众所周知鲁迅先生是个“怪人”,喜欢特立独行,写文章喜欢用通***字(有时自造,他用是通***字,我们用就是错字)。因此,厦门大学的“学”字上头看起来少一点,会不会是鲁迅先生的特色呢?

实则不然,这个“学”字是草书,而且还是怀草,完成正确,而且还写得非常好。之所以我们会认为它少一点,只是因为我们自己接触书法甚少,不认识、不会写草书的“学”字而已。这要是放在过去,是不会出现这样观点的。

看来学书法,真的很重要。友友,你喜欢书法吗?

照片中的“厦门大学”四个字,出现于1950年左右,此时鲁迅去世已有十四、五年了,显然它不是鲁迅亲手所书,而是后人集字所成。

将前人所写的字拼凑在起,形成一个新的内容

比如中学历史课本中曾出现的岳飞的“还我河山”四个字,就并非岳飞亲手所书,而是抗日战争时期,为激励抗日民众,浙江某学者从岳飞所流传下来的墨迹中,集字而成。

从字形来看,“厦门大学”中的“学”确实差一个笔画,但从书法的角度看,它并不错。

我们且看“学”字演变过程

这是王羲之在《学书帖》中的写法,再看他在《四纸飞白帖》中的写法,下部的“子”有所不同

再看唐代孙过庭在《书谱》中的“学”,“子”字的一弯弧度变小:

而宋代的赵佶,胆子更大,一弯基本上看不到了:

明代的张瑞图则更干脆,直接写成了这个样子:

在书法中,省笔、借笔甚至多出一个笔画的现象普通存在,比如王羲之的《兰亭序》中,第二个“和”字,右边的“口”就写成了“日”。

去厦门游玩,厦门大学是一个很好的去处,厦大誉为中国最美丽的校园之一,游厦大除了看校园美景,还有一个地方让游客印象深刻,就是厦门大学大门上的牌匾,虽然很多游客嘴上不说,但心里肯定犯嘀咕,这几个字好像有问题,一是“门”字没有钩,字形还有一点倾斜,而是大学的“学”子竟然没有宝盖头,三点下面直接写了一个“子”,难道堂堂大学的大门上写了错字?

实际上这几个字是出自名家之手,***用的是鲁迅先生的书法,但并不是鲁迅先生亲笔所写,而是用鲁迅先生已有的书法作品中拼出来的,在书法里叫“集字”,集字就是从名家笔迹中找到我们想要的字,按照一定的审美要求拼起来,是书法学习和创作中惯用的一种方式,集字也是有很大学问的,并不是简单的拼凑,需要对原作者的书法风格有着深入的了解,同时还要懂得书法创作的规律,好的集字作品其难度不次于亲笔书写,比如书法史上的行书名作《王羲之圣教序》就是唐代怀仁和尚的集字作品。

厦门大学之所以用鲁迅先生的字做大门的牌匾,是因为鲁迅和厦门大学有着一定的渊源,1926年到1927年间,鲁迅先生曾在厦门大学担任国文系的教授,除教学外鲁迅先生还撰写了长达17万字的著作,为了纪念和学习鲁迅,1952年厦门大学创设了鲁迅纪念室,这个纪念室就设立在鲁迅原来居住过的房间。

那么鲁迅先生“厦门大学”这四个字是不是错字呢?当然不是的,有人解释说“学”之所以字没有宝盖头,是为了告诉我们学不封顶、学无止境的意思,其实不是这样的,鲁迅先生的这个“学”字是***用了草书的写法,在草书里“学”字是可以这样写的,“门”字没有钩,也是草书的写法,并不是错别字。

鲁迅所以能够熟练地使用草书,是因为他除了是一个文学家,同时也是一个书法家,鲁迅先生的书法水平也很高,是专业级别的,他的书法学习唐代书法家颜真卿,同时还参考清代书法家何绍基用笔,行书厚重潇洒,著名文学家,同样擅长书法的郭沫若评价鲁迅的书法说:

融冶篆隶于一炉,听任心腕之交应,质朴而不拘挛,洒脱而有法度,远遂宋唐。直攀魏晋。世人宝之,非因人而贵也。

鲁迅先生当时还是使用繁体字的,这四个字之所以看起来很简洁,就是因为***用了草书的写法,估计当时集字的人,也是考虑到这四个字和今天的简体字比较接近,才选择了这四个字吧。

觉得鲁迅先生这几个字写的如何

😂这样的话题你也好意思问,而且还有人好意思回答,有点不可思议。我见到了开始不以为然,忍不住也来回答,更是不可思议😂。

其实,这个问题就如同问为什么特朗普打棒球没穿西服?为什么伏明霞在大街上***泳装?性质是一样的。

中国文字从至少殷商甲骨文开始,从指事象形到逐步简化走过了三千多年,是世界文化史上唯一一个没中断的文字。开始是刻在石头兽骨等硬物上,战国时发明了毛笔(是楚国人而非秦国的蒙恬),文字开始写在锦帛之上,东汉以后蔡伦发明造纸术,又开始在纸上书写。此后经过甲金文到秦篆到汉隶字形基本确定。

但战争却没停止。因为战事的需要,书写势必需要提高效率,于是汉隶中出现了章草,直到唐代。大草,也叫今草逐渐形成。

你所看到的厦门大学字样,属于行草,介于大草与行书之间,简笔较多,因此,以规范汉字来看,似乎汉字笔画被省略了。

但是只要草书书写规范,字形有根有据,便不为错字。

所以,你若喜欢文字,不如了解一下汉字的演变过程,或者在书法上下点功夫,你一定会发现,中国文化是如此之神妙。

我说的草书笔画省简要有根有据,是说即便大草也要遵循简化规律,不可生造。更不可凭自己的所好任意减省。这需要接触书法才会明白其中的道理。

当代一些书家追求所谓的创新,在书写形式上寻求所谓的突破,热衷于率直个性,出现了大量的涂鸦作品,把字形扭曲化,艺术世俗化,国粹庸俗化,成了鬼画符、神仙字,完全背离了中国书法艺术审美标准,则另当别论。

古代没有书法家,为什么会有文人书法和书法家书法?

韩愈、苏东坡、赵孟頫都提出过书画同源和文人书画之类认识。到了明清,董其昌、王恽及八怪等又强化了这一概念。至此书画具“文人气息”便成为评判书品、画品高下的一个标准。





具象来说,所谓的文人书或画,就是由章法构图的简散;线条细节的练达;意境气韵的高远平和等所透出的一种文化气质。抽象说,就是作者融入了儒释道和自我综合文化素养深厚度的自然流露。


文人书画,不一定接受过专业训练,也不大遵循固化程式,或寥寥数笔,或巧细繁复,总之无论远观近赏,深品浅玩,作者的个人面目、格调都会与之共鸣和完美

明代的仇英本是个“画匠”,所擅长的是色彩艳丽,饬整繁复的装饰性“匠画”,但随着后期文化素养的不断积累提升,其画作也具有了文人画的简淡、高远、精炼特征,最终位列“吴门四家”,在画史上留下了一笔。


相似的,书史上留下浓重一笔的“魏碑”,多数为匠人所书刻,但其中流露朴拙纯真、雄强奇峻的气息,也为世人所重。

古代没有职业书法家,因而也没有“文人书法”和“书法家书法”这种名词上的称谓。但古时有些职业的“经生”或文书之类的抄写手,因而存在“文人书法”或“匠人书法”之类形容词。




文人书画历史上曾盛极一时,而今天书画则追求技巧、形式上的极至,不知这种流行书风是进步还是退步,还需各方家品鉴指教……!

[临池管窥]谢谢阅览!

到此,以上就是小编对于碑林心理辅导的问题就介绍到这了,希望介绍关于碑林心理辅导的3点解答对大家有用

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。 转载请注明出处:http://www.beautiful-machines.com/post/56115.html

分享:
扫描分享到社交APP