大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理疾病治疗画的问题，于是小编就整理了4个相关介绍心理疾病治疗画的解答，让我们一起看看吧。
- 平时喜欢画画，但如果画不好，或者画得不像，心里就特别难受，为什么会这样呢？说说看法？
- 听说曼陀罗彩绘对儿童心理疗愈有很大帮助，具有哪些作用？
- 小孩子爱乱画一些鬼鬼怪怪的画，是心理不健康吗？
- 8、9岁小女孩喜欢画公主，但是胸口和头上插进去一把刀，请问反映孩子什么心理？
平时喜欢画画，但如果画不好，或者画得不像，心里就特别难受，为什么会这样呢？说说看法？
客观上讲画画好坏与天赋还是有一定关系的，的确有些人天生就善于绘画。但是，画画终究是一门技艺，可以依靠后天的练习获得提高。与其他很多事物相同，这并非一日之功，画者需要有耐心，并对画画抱有足够的热情，在日常生活中景观、事物众多，一个台灯，一支笔，一个水杯，小区的楼房，门前的树木街道，晨跑的人，嬉戏的猫狗，看报纸的大爷，草丛中的一朵不知名的野花都可以成为我们的创作素材。我觉得我们在画画时之所以画的不像，看着别扭，有以下几个因素需要考虑：
1.比例
2.***
3.细节与构图
听说曼陀罗彩绘对儿童心理疗愈有很大帮助，具有哪些作用？
曼陀罗彩绘对儿童心理治愈的目的是修复心理阴影紊乱，实现内心恢复平静有序。
曼陀罗彩绘有以下作用：
2预防与修复内心分裂，达到心理平衡与完整的目的。
您好，我是心理学研究僧，很高兴回答您的问题，需要了解更多心理学知识，可以点下关注。
一、曼陀罗，是指具有神圣意味，结构严整并且以方圆相结合的图形。
而曼陀罗绘画是指通过各种工具制造这些图形的过程。
心理分析学派创始人荣格（1875-1961）因对人性的理解不同于老师弗洛伊德，遂与之分裂，荣格在相当长的时间内处于艰难的心灵迷失期，他自发通过绘画曼陀罗来进行自我疗愈并获得成功。荣格认为，曼陀罗是心灵核心即自性原型的象征。
那么什么是自性？
荣格认为，自性是集体无意识中最重要的原型，是心灵的核心。
自性动力通过意象与象征的方式表达，给予自我信息。荣格坚持认为，曼陀罗是自性最为典型的象征，曼陀罗能够完整地表达出自性的所有动力。当自性用曼陀罗中的意象和象征的方式呈现到意识层面，如果我们能够理解其意义，自我便能与人格最深沉的自己和谐共处。
在绘制曼陀罗过程中的情感也尤为重要，不同自性阶段动力发挥是否顺利，会引发自我不同的情感体验，结合情感和意象我们就可以知道自己处于哪个自性阶段，就有机会修通阻碍，使自性动力顺利发挥作用，自我表现出更好的适应性，随之推动个体向更高的阶段发展。
小孩子爱乱画一些鬼鬼怪怪的画，是心理不健康吗？
这个要看他的家庭情况，如果家庭情况良好，那么画一些奇怪的画是因为孩子想象力丰富，有神秘的力量，爱幻想，孩子天生有很多我们大人看起来奇怪的想法，但这正是孩子强大的创造力和想象力，我们不能凭他画的一些看不懂的话去确定孩子心理有问题，要站在孩子角度看世界，和他一起分析探索他的画他的想象。如果孩子家里发生了什么事情，影响了他 ，所以画奇怪的画，那么要了解一下孩子心理发生了什么，再去解决问题！
我的孩子今年十三岁，在他小的时候就爱在墙上乱画，那时我会制止孩子，我老公自幼学画，他对我说，不要阻止孩子乱画，那是他在画出他心里看到的，我老公之所以在绘画的路上有些艰难，是他认为自小的想象力被大人的“正确做法”给抹杀了，不要阻止孩子，让他随便画，保护孩子的想象力！
有时候孩子画出来的确实不都是美好的，有些看似很吓人，我相信孩子看到世界远比我们成人看到的多，记得在孩子还吃奶的时候就曾经发生过他越过我朝向后方露出的惊恐的眼神和发出惊恐的[_a***_]，吃奶的孩子不会说谎作***，之后大一些他对他稍微熟悉的人就会说出这个人是什么颜色，形状，边界是清晰还是模糊，是实心还是空心，是圆润还是棱角，对方的内心是火热的还是暗淡的，是充实的还是空虚的，当他跟我说这些的时候我内心是惊讶的，因为从小到大，从没人教过他色彩学心理学呀什么的。
其实不是的，孩子内心比较单纯，未受到外界干扰，想象力比较丰富，天马行空不受限制。而思维已经被固化的成年人在看到这些画的时候，就会产生疑惑，但成年人一般对自己的眼光比较自信，此时不会质疑自己的观点，反而会对孩子产生怀疑。
8、9岁小女孩喜欢画公主，但是胸口和头上***去一把刀，请问反映孩子什么心理？
不知道您和孩子谈论过这个问题没有。查看下孩子最近的生活环境，是不是父母离异了，还是家里人总吵架，再或者是上学期间和周围小朋友相处的不好，受了什么委屈。如果周围环境一切都很好，那就是小孩是不是看了一些关于这方面的图片，只是单纯好奇想模仿。希望您最好先和孩子进行沟通，观察她最近的行为，实在不行咨询心理医生吧。
