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孩子心理障碍吞咽不了,孩子心理障碍吞咽不了东西

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于孩子心理障碍吞咽不了的问题,于是小编就整理了3个相关介绍孩子心理障碍吞咽不了的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小孩肌张力障碍,吞咽困难怎么办?
  2. 中风引起吞咽功能障碍,能治疗吗?
  3. 导致儿童语言障碍的原因有哪些?父母应该如何应对?

小孩肌张力障碍,吞咽困难怎么办?

Hello大家好,我是@梅妈妈育儿有方 ,专注于婴幼儿早期教育,解答育儿困惑。

小孩肌张力障碍,吞咽困难,怎么办?看到这个问题,我能意识到其中存在的根源是什么,并且在生活中我也见到过这样的孩子。不但吞咽障碍,语言发育也有障碍,要么说话晚,要么说不清楚,吃饭时候经常卡,想要呕吐

孩子心理障碍吞咽不了,孩子心理障碍吞咽不了东西
(图片来源网络,侵删)

我们还要思考一下,为什么会有肌张力障碍?如果问题严重,应该带孩子去医院检查一下。如果检查没有问题,就应该考虑是我们带养的原因

大部分的孩子正常发育的话,是不会出现这样的问题,但是一部分孩子由于在生活中照顾的过于精致,吃的饭过于精细,流食太多,不需要咀嚼,流质食物吞咽时也非常容易,使孩子丧失了锻炼口腔周围肌肉的机会。

于是肌张力低下无***常运用,形成口腔肌肉运用障碍。吃饭卡,喝水会漏,说话不清楚是常见的现象。

孩子心理障碍吞咽不了,孩子心理障碍吞咽不了东西
(图片来源网络,侵删)

既然问题已经出现了,我们就要加强孩子口腔周围肌肉的训练吃的东西一定要粗糙,需要含有一定硬度的食物。不要把什么东西都用破壁机打成沫、打成粉。给孩子吃一些有硬度的水果,或者说成块儿的馒头,肉之类的都可以锻炼。

不知道这个孩子有多大,可以去参照一下个月龄段年龄段吃辅食的具体指导。如果现在仍然不加以锻炼的话,未来影响会更大。比如无法进行正常的语言交流,会影响孩子的智力。出牙的时候也会受到极大的影响。

总之一句话很好理解,就是给孩子吃的东西要有硬度。另外还可以对孩子进行锻炼。比如练习吹气、鼓腮、张嘴。还可以运用发音的方式来进行:啊~呜~咦…反复训练。每天都要进行3~5次,每次进行2~3分钟。

孩子心理障碍吞咽不了,孩子心理障碍吞咽不了东西
(图片来源网络,侵删)

以上是我对这个问题的基本看法。如果不是病理状态的影响,那么一定要加强锻炼了。三岁之前是儿童语言发展最为关键的时期,也是智力发育的关键期。这些状况会影响孩子的自我发展。

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中风引起吞咽功能障碍,能治疗吗?

中风是由脑部血液循环障碍,导致以局部神经功能缺失为特征的一组疾病包括颅内和颅外动脉、静脉及静脉窦的疾病,但以动脉疾病为多见。

中风后患者除了可能会存在一定的运动障碍、感觉障碍、言语的障碍外,还有一部分患者可能还会存在吞咽功能障碍。吞咽障碍是由于下颌、双唇、舌、软腭、咽喉、食管括约肌或食道功能受损,不能安全有效地把食物由口送到胃内取得足够营养和水分的进食困难。如果患者能够很好的配合治疗,经过阶段性的康复治疗以及康复训练,患者是可以很大程度的改善吞咽功能的。

在这里对脑卒中患者存在有吞咽功能问题者,从其发病时间如何进行吞咽功能治疗提供一些建议:

卒中早期(0-1个月),主要观察患者的总体情况,对其进行评估,情况较好的将增加主动运动,并关注患者的营养状态。在恢复较快的早期,要定期评估适时改变治疗***。

卒中恢复期(1-6个月),患者的进食途径(经口或经胃管)已经确定,主要以增加患者的耐力训练等有针对性的吞咽障碍训练。

脑卒中慢性期(6个月以后),这一时期将确定患者是否有继续治疗的必要,或选择一定的替代措施。

中风引起的呑咽功能障碍是中风遗后症状之一,可以治疗的。治疗时间越早起七好,建议中医治疗,针灸介入越早起效就越快,再配合中药等综合立体疗法辨证施治,相信会很快恢吞咽功能的。

导致儿童[_a***_]的原因有哪些父母应该如何应对?

谢谢邀请!

应该从二方面看:

1、器官方面

人从一个受精卵开始发育,如果父母的***和卵子是健康的,孕期、哺乳期妈妈提供的营养是均衡的,孩子生长发育需要的营养都够的话,说话的硬件应该是没有问题的,也就是说硬件只跟一件事有关,就是营养!从父母备用开始,如果父母有意识地注意营养均衡摄取,与孩子说话有关的器官是不会有问题的!除非有遗传缺陷,但是做好备孕,遗传的比例会大幅度下降的。

2、语言环境

你想让孩子的表达能力强,从小就要给孩子环境,这个应该很容易理解的,把孩子放在没有人的地方长大,孩子是不会说话的对吧?

语言障碍其实十分普遍,有些小孩会自我成长突破障碍,有些则需要寻求专业治疗。但怎样才算是语言障碍呢?

许多妈妈会直接将自己小孩跟差不多年龄的小孩作比较,其实每个小孩的语言发展都有分别,有快有慢,各位妈妈千万别过分慌张,以下就有五个方法帮助你分辨孩子是否有语言障碍


在分享之前,先说说语言治疗师对语言障碍的定义:婴幼儿语言障碍可以分成几个类别,分别是:语言发展迟缓、构音异常、嗓音异常、语畅异常以及吞咽异常

语言发展迟缓:常见于2岁以下宝宝,可能出现表达迟缓或理解迟缓,也可能是全面性的发展迟缓

构音异常:大多发生在3~4岁以上的孩子身上,主要是发音有毛病,但表达与理解没问题,多半还有其他症状。构音异常的宝宝通常在3岁半左右先做初步诊断,4岁以后才开始正式治疗

嗓音异常:常吼叫、哭叫的宝宝常出现嗓音异常的症状,大多以行为治疗为主,如教导宝宝降低说话音量语畅异常:因为语畅的主要元素是会说完整句子,所以多见于3岁以上的宝宝,孩子可能会在说话时停顿或无法表达接下来要说的话,若有人在一旁催促、给予压力,不流畅的情形会更严重

吞咽异常:主要發生在2岁以下的宝宝,需要馬上治疗当中较难分辨的就是语言发展迟缓,到底怎样才算正常,怎样才算迟缓呢?以下有五个方法,帮助各位妈妈分辨孩子是否属于语言发展迟缓:

(1)小孩的游戏技巧同样2岁的小孩,2个都还没会说话,但一个玩游戏就已经很厉害,另外一个还不懂怎去玩,只是会敲敲敲、咬咬咬,就会知道游戏技巧弱的小朋友要接受训练的需要大很多

(2)口肌发展留意小朋友在进食时,食物是否要软固体才能进食或总是含着食物。口肌发展弱的小朋友,语言发展有机会较慢

(3)发音怪异除了说一些小孩常见的音之外,留意孩子所发出的音是否怪异

(4)因言语而影响到自信心和社交发展留意和其他小孩玩的时候会否害怕说话,甚至因表达不清被其他小朋友忽视/排挤

(5)说话无逻辑,组织混乱如问他「好吃吗」,却回答「出街街」;又例如「我想吃苹果」却说成「苹果我」如果家长们发现小朋友有以上的情况出现,就应该求助言语治疗师作针对性的治疗,毕竟沟通对孩子将来的影响很大哦~

到此,以上就是小编对于孩子心理障碍吞咽不了的问题就介绍到这了,希望介绍关于孩子心理障碍吞咽不了的3点解答对大家有用

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