大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理辅导之路的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理辅导之路的解答，让我们一起看看吧。
你认为一名合格的心理辅导教师应该具备哪些素质和技能？
我本人认为要成为一名合格的咨询师首先要有过硬的心理学知识能力。其中要具备以下几种能力：
1.具有亲和力、同理心、耐心（倾听能力）、自我觉察能力，时刻保持价值中立、要遵守职业道德（保护个人隐私）能力。
2、有具备要敏锐的洞察能力，分析能力。
3、自身要具备身心健康，（首先要助人自助）有积极乐观向上的正能量。
4、要不断的学习，不断成长：要拥有社会学，哲学，生物的，解剖学，生理学，逻辑学、教育学等多方面知识。
5、在实际中不断的总结经验。
首先1.人格健全，2.三观要正且稳定，3.理论联系实际的能力，4.有觉察能力，5.构建思路的能力，这是基本素质要求。其次，1.有倾听的能力，2.共情能力，3.无条件接纳的能力，4.保持中立原则，5.忍受焦虑的能力。最后，要有移情和反移情的能力，忍受的能力和独当一面的能力。
首先，一名合格的心理辅导教师必须是一个身心都健康的人。身体的健康是载体，健康的体魄是赢得学生或学员信任的前提。心理的健康是正能量的源泉，是说服引导他人走向健康的法宝。其次，识人能力、应变能力、应急能力等，也都是不或缺的基本素质。
一般来说，心理辅导老师需要具备心理学和心理咨询相关的专业知识和职业资格。我从2008年开始面向大学生做个体心理咨询，那时心理咨询师的从业资格是考取人社部的国家二级或***心理咨询师证。2016年，国家取消了心理咨询师的考试，目前还没有出台国家层面的考取心理咨询从业资格的政策。虽然现在市场上有各种关于考取心理咨询师证的培训宣传广告，但目前为止，现在这些都不是属于国家人社部承认的证书。
咨询师的作用不是帮来访者解决具体问题，而是帮来访者获得解决问题的能力。正如王登峰老师的比喻：
如果把来访者及其家庭比作是爬不了坡的车子，我们要做的不是去把路铲平，而是要去改良车子的性能，提高车子的爬坡能力。如果车子由两驱变为四驱，那点陡坡自然也就不在话下了。”
咨询师要有倾听能力，认真倾听来访者的诉说，很多来访者，他来咨询，目的并不是说要咨询师给他提供具体的解决方法，她只是需要一个倾听者，当他能够没有一点心理负担的把自己心里的压抑的东西给倾诉出来之后，那本身对他就是有一种治愈的效果；
心理辅导老师还需具备共情能力，要真正能够感受到来访者的感受，来访者真正感受到自己被理解，被支持；
心理辅导师还要有引导来访者找到适合自己的解决问题的方法和途径。
这里只是讲到了作为心理辅导老师要具备的最重要的，最基本的能力，实际上，对于一个心理辅导老师来说，要求是比较高的啊，作为一个心理辅导老师，首先自己要有平衡和调节自己心里的这样一种能力这里只是讲到了作为心理辅导老师要具备的最重要的，最基本的能力，实际上，对于一个心理辅导老师来说，要求是比较高的啊，必须具备其他的能力，比如说善良、有责任心、包容、接纳、自我调节能力等等，在此不一一赘述。
作为法警/刑警/特种兵的你，在执行***任务时有怎样的体验?任务结束后需不需要心理辅导？
曾经有个朋友当了法警，执行过极刑有不下几十次，之前好奇探讨过这个问题，下面就给朋友们分享一下：
目前中国有两种死刑：***和注射***；不过出于人道主义考虑，执行注射***的居多，不过穷凶极恶的死刑犯也会***用***进行惩罚***。
据我的那个朋友说，执行***的法警人员其实内心也是非常的沉重，毕竟执行***的对象是活生生的人，而不是其他的[_a***_]，因此在执行***或者执行***的时候，法警多会带上手套和口罩，另外在执行之前会问***犯是否还有其他的遗言，及时的进行记录，后续会转告家人。
对于初次执行***任务的人员，即使是从所有人中挑选了心理素质比较不错的人员，但是在真正执行的时候，难免会有一些紧张的心理，毕竟这类事情不同于其他的事情，尤其是***用***的方式，这类心理压力会更大一些。
对于执行任务后的人员，会在心理上有一些心理的阴影，其实对于他们来说是执行一项任务，毕竟人都是有血有肉的，富有情感的；因此在真正在进行实施的时候，还是有心理的波动的，所以在执行任务之后，需要进行相应的心理疏导。
