大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言迟缓心理障碍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍语言迟缓心理障碍的解答，让我们一起看看吧。
语言发育迟缓与自闭症的区别在哪里？能具体举几个例子吗？
儿童自闭症和语言发育迟缓均属小儿发育障碍。由于自闭症和语言发育迟缓均出现语言功能低下，所以容易将自闭症误认为单纯性语言发育迟缓。同时许多老年人没有见过自闭症患儿（发病率较低），但是听说或亲眼见过语言发育迟缓的患儿，就认为患儿是讲话晚，没有关系，长大就会好的，一再迟疑不去看病，最终拖到语言发育年龄已过， 错过了最佳治疗时期，导致患儿终生没有语言。下面介绍一下自闭症和语言发育迟缓的区别：
自闭症的表现：
许多自闭症患儿缺乏社会交往能力，不会和小朋友一起游戏，也不会很好的玩玩具等其他小朋友感兴趣的活动，不喜欢参与多人游戏或根本不会参与。
做事情喜欢单一的方式，不喜欢随意改变，一旦养成了习惯，就无法轻易改变，有时非常难养，使人有精疲力尽的感觉。
3、自闭症患儿有时存在语言退化：
有些患儿从小有语言和发音，甚至能够对话，随着年龄的增长，语言能力倒退，发音减少。
语言发育迟缓的表现：
1、没有交往障碍：
自闭症儿童主要表现为孤独、没有朋友、缺乏交流、没有爱好、不知道如何与他人分享玩具、不知道如何与儿童玩耍。有时，他们也有智力低下和冷漠的特点。语言发育迟缓的儿童在其他方面都是正常的。他们会和没有智力障碍的孩子一起分享玩具和玩耍。有时是多种原因造成的。经过积极治疗，这种语言障碍可以得到改善。各方面都可以修正，达到同龄人的水平。
语言发育迟缓和自闭症的区别有哪些？
发育迟缓的人喜欢和人群在一起，有表达自己的愿望，但是他们的语言能力有一定的缺陷。自闭症儿童会说话，但由于自闭症意识不与他人交流，也不喜欢有玩伴。自闭症儿童很难主动模仿一个人或一个物体，而发育迟缓的儿童在感兴趣时会模仿、主动模仿或被动模仿。对于发育迟缓和自闭症的儿童，通常可以用语言能力来判断。
互联网时代，家长们也对孩子更加伤心，不管是疾病，还是孩子有一些症状，家长们都会上网去搜索，自闭症和语言迟缓有些症状很相似，所以当孩子出现语言迟缓的症状也会被家长误认是自闭症，语言发育迟缓和自闭症有什么关系家长一定要分清楚。
先从病因看，语言发育迟缓的病因有先天智力低下、构音器官障碍、中枢神经系统疾病、遗传疾病等，是一种语言问题，而不能称之为疾病； 自闭症则是因为遗传或受疾病感染导致脑部发育受损，是一种由于神经系统失调导致的发育障碍。
再看两者的具体表现：语言发育迟缓表现为语言理解和表达能力的缺失，语言学习速度缓慢，词汇十分贫乏，但与人的交往能力没有很大阻碍，能正常和小朋友玩耍，上课时也能听明白老师的话；
自闭症是一种广泛性的发展障碍，具有十分突出的语言障碍、社交障碍，智力异常，孤独离群，不与人建立正常联系，情绪容易激动，并伴有重复刻板动作、多动、注意力分散甚至是自伤自残等行为。
相比来看，语言发育迟缓和自闭症的共同点是不同程度的语言障碍，但语言发育迟缓的孩子在社交上并没有太大问题，是有社交倾向和兴趣的，但自闭症强调的是孩子的自我隔绝和社交障碍。 语言发育迟缓的孩子不会或不愿说话的原因是出于语言障碍，自闭症孩子则是有更深层次的原因。
如果对语言发育迟缓不及时矫正治疗，那么就可能导致孩子的自闭倾向。所以家长不要忽视孩子语言迟缓，如果孩子出现语言迟缓迹象要带孩子及时去医院干预治疗。
