大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于音乐心理辅导课堂设计方案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍音乐心理辅导课堂设计方案的解答,让我们一起看看吧。
如何把音乐与美术完美的结合?
音美以感耳,意美以感心,这一点正是对于美术之美和音乐之美通过视觉、听觉等不同感官的作用发生心灵感动而谈的。音乐和美术以不同的表现形式分别作用与人的听觉器官和视觉器官;但是,这两个同属艺术门类的姐妹花。因存在的共性而彼此联系。相互渗透,相互影响,使人们产生的审美感受,及内心产生的共鸣是相同的。中国古人认为画通音乐、寓乐于画,所以画中有乐是一样的;在一些抽象的绘画中,点、线、面、明暗、色彩等视觉要素的组合会使人产生类似于欣赏音乐作品时,由于音符和节奏的不同组合所产生的某种音乐感。这种感觉被称为艺术的通感,即艺术地相通性。
有什么让人听起来很悲凉、凄惨的纯音乐?求推荐?
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音乐领域如何创作优质作品?
本人仅提供一点意见,供参考。
说起出新的作品,我想起严肃、乔羽、谷建芬,他们为什么能出精品,就是他们把一生都献给音乐,一辈子都在捉摸这件事。
我认为这就是现在精品少的原因。
要想改变这种局面,还得培养严肃丶乔羽、谷建芬这样的音乐家。
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回答:创作音乐,其实有个专业术语:作曲(Composition,在非音乐内容中描述作曲会用Musical composition)。是指创作音乐的行为,或音乐的创作过程。也可表示音乐作品的创作者。
创作过程会运用基本乐理、和声学、复调、配器法、曲式结构的技术理论体系来表达创作者音乐思想的方法。各个国家、各个历史时期的创作风格和技术方法各有不同,大致分为巴洛克时期、古典派、浪漫派、现代派各种风格。
现代的年轻人,喜欢把原创作加上自己喜欢的部分进行改编,我认为这样的编曲也算是音乐创作。
而我个人比较喜欢把音乐叫做声音美学,所有音符的起源都来自于大自然,来自于劳作,它是一种把声音美化的过程,通过不同美学角度的发声演变,让心灵得到舒缓,进而起到疗愈的作用。所以,我们的生活离不开声音,离不开音乐。试想一下,一个人在绝对无声的空间会如何?有实验证实,这样的空间中,人会精神崩溃。所以,热爱这个世界的每一种声音吧,他们都是大自然最美的音音符。
创作优质作品需要各种条件,不光是要具备扎实的音乐各种基本功,还需要看看一个时代的走势,有时候创作的各方面都很好,但是没有顺应时代走向,不为人所知,便会被人遗忘,但是金子总会发光,做好音乐才是王道。
到此,以上就是小编对于音乐心理辅导课堂设计方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于音乐心理辅导课堂设计方案的3点解答对大家有用。