大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于过渡客体心理障碍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍过渡客体心理障碍的解答，让我们一起看看吧。
过渡客体障碍是什么意思？
过渡态障碍是指在化学反应中，反应物转变为产物所必须克服的能量障碍。在化学反应中，反应物需要通过一个高能的过渡态才能转变为产物。过渡态障碍越高，反应速率越慢。过渡态障碍的高低取决于反应物的结构、反应条件和反应机理等因素。在化学反应中，降低过渡态障碍可以提高反应速率。
孩子有恋物症状怎么办？
对小孩子来说，可能一个玩具，一件衣服，都是他眼里最重要的东西。没有影响正常跟人交往的话，喜欢一件东西，爱护它，说明孩子很用心，很专注，没有什么不好。
大人自己看，有时候觉得是孩子“恋物癖”。可能在别人眼里不一样，旁观者清，可能是过分宠溺，没有教养。先判断一下，是孩子爱惜这个“物”，还是孩子任性。
你的孩子大概是一种恋物行为吧？
这个特定的物体可以让孩子获得一种安全感，可能是平时家长对孩子缺少了关注，关爱，
孩子对父母有依恋关系，如果父母不在身边，宝宝会感到不安全和恐惧，他们就会寻找一些物品来替代父母，从而寻找安全感，孩子的恋物行为是一种积极的行为，随着他们年龄的增长，这种行为会消失，如果孩子的恋物行为有些过分，就需要父母干预了。
一、分散孩子的注意力
父母可以用转移孩子的注意力，比如找一些和孩子恋物类似的物品，这样孩子喜欢的东西多了，恋物行为就难以为继了。
二、多给孩子安全感
孩子恋物是因为缺少安全感，父母要多给孩子安全感，平时多拥抱孩子，多给孩子讲一些鼓励的话。
三、培养睡前好习惯
父母要帮孩子养成睡前好习惯，比如不可能抱娃娃睡觉，睡前给孩子讲一些美妙的故事等。
四、不强制孩子戒除
有些父母看见孩子有恋物行为，会对孩子有过激的行为，这样对孩子来说是一种伤害。
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首先，提问的朋友指的孩子的恋物癖具体是什么意思？其次，孩子过度偏爱一个物品，为什么希望ta改善？
孩子从出生到一岁是和妈妈几乎是一体不分离的；在一到三岁的时候，孩子有了行动的能力，好奇心驱使他们离开妈妈较远去探索，可是和妈妈分离又会让他们感到很焦虑、很恐惧。这个时候的儿童就开始寻找能替代妈妈的物品，比如说毛绒玩具、小枕头、小被子、或者自己的手指头等等。抚摸、拥抱、吸吮这些东西，能在妈妈不在时给予自己安慰。一般这个阶段会顺利度过，孩子自然慢慢会脱离对这些物品的依恋。
如果孩子在这个时候不幸遭遇了和妈妈长期的分离，甚至彻底失去妈妈，那么他们有可能长到更大的年龄还是一直带着自己更小时候找到的替代妈妈的某样东西，就像妈妈一直在身边！这提示幼小脆弱的孩子可能遭遇了重大的丧失，提示孩子可能存在重大的创伤，对孩子终生都影响至深，一定需要用爱和智慧及时耐心处理！
