大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于德国心理治疗师法的问题，于是小编就整理了5个相关介绍德国心理治疗师法的解答，让我们一起看看吧。
十九世纪德国美学家费希纳的著作？
费希纳，教授，德国哲学家、物理学家、心理物理学的主要创建者，实验心理学的先驱。。
在哲学上费希纳是一个唯心主义泛灵论者，他认为凡物都有灵魂，心和物是不可分的，心是主要的，物只是心的外观。
他对心与物作了精确的数学测量并试图确定它们的关系。1860年他的《心理物理学纲要》出版，他把物理学的数量化测量引入心理学，提供了感觉测量、心理实验的方法和理论，为冯特建立实验心理学奠定了基础。
主要著作有《心理物理学纲要》(1860)、《论心理物理学》(1877)、《心理物理学意义》(1882)。
家庭系统排列好像挺玄的，谁能谈谈它到底是怎么回事？
“家庭系统排列”是由德国心理治疗***伯特·海宁格（Bert Hellinger）经25年的研究发展起来一个新的家庭治疗理念。每个人都隶属于某些系统，通过一些方法把一些深层的家族 困扰找出和化解以解决当事人的问题。我做过家排的代表，后来还参加过这个课程，你可以先看看《谁在我家》这本书和海灵格的个案光碟，有兴趣进一步了解可以观摩下徐云博士的公开课。
1879年创立现代科学心理学的人？
1879年现代心理学建立。德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室,自此心理学成为一门独立的学科。
威廉·冯特（Wilhelm Wundt，1832年8月16日—1920年8月31日），德国生理学家、心理学家、哲学家，被公认为是实验心理学之父。他于1879年在莱比锡大学创立世界上第一个专门研究心理学的实验室，这被认为是心理学成为一门独立学科的标志。他学识渊博，著述甚丰，一生作品达540余篇，研究领域涉及哲学、心理学、生理学、物理学、逻辑学、语言学、***学、宗教等。
1882年普莱尔发表儿童心理学论文？
1882年普莱尔著作《儿童心理》。
普莱尔（04.07.1841 - 15.07.18***）是儿童心理学的创始人。
德国生理学家和实验心理学家，他对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察，有时也进行一些实验性的观察，最后把这些观察记录整理成一部有名的著作The Mind of the Child《儿童心理》Die Seele des Kindes，于1882年出版。这本书被公认是第一部科学的、系统的儿童心理学著作。
1882年，德国心理学家普莱尔的著作（儿童心理）的问世，标志着科学儿童心理学的诞生。
普莱尔是儿童心理学的奠基人。普莱尔所著儿童心理一书，被公认为第一部系统的，科学的儿童心理学著作。包括三部分，儿童感知的发展，儿童意志（或动作）的发展，儿童理智（言语）的发展。
UCR国际心理咨询师你知道的到底有多少？
（一）课程：主要学习基础心理学知识和心理咨询的专业知识和技能，大约需要30－40门相关课程（900－1200课时）的学习（包括本科和研究生阶段）；
（二）实习：在老师的督导下至少从事1－2年（200小时以上的个体心理咨询）的心理咨询或心理治疗实践；
（三）接受自我体验：就是接受心理治疗，这个是合格的心理医生为了从事这个职业必须要接受的一个特殊的培训过程，因为只有接受了足够的心理治疗后，心理医生才可以觉察自己的问题，不把无意识中的个人问题带入自己的心理咨询工作中，就像外科医生进入手术室要做好消毒一样。在德国，凡是要从事心理咨询或治疗工作的人，都至少要接受200小时以上的自我体验，否则拿不到从业执照。
第三， 继续教育这个是心理医生保持职业能力和资格的必要途径。心理咨询或心理治疗是一个要求很高的智力工作，行业的发展也非常迅速，心理医生需要不断学习新技术和新方法，需要经常接受专业学习和督导，同时通过各种专业活动（被治疗、团体互助[_a***_]等）保持自身心理健康。
第四， 职业***监控对职业***的学习和遵守是一个心理医生在整个职业生涯期间都需要做的。在美国和欧洲，对心理医生的职业行为都有严格的***规定，中国大陆这个方面刚刚起步。
