大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理辅导记录小学百度文库的问题，于是小编就整理了3个相关介绍心理辅导记录小学百度文库的解答，让我们一起看看吧。
儿童的心理辅导该怎么做呢？
儿童的的心理辅导一般主要注意的是安全感的问题！儿童没有自我保护的能力或者自我保护能力比较弱，这个时候需要父母或者主要抚养者能够给到他足够的爱、温暖、包容等等这些都是儿童能够勇敢的探索生活和世界的必备条件，而这些必备条件给儿童的心理和身体上提供了安全感！一个没有安全感的儿童，在那样的条件下成长起来会产生各种心理和行为问题！当他感到安全的时候他就可以让自己勇敢的探索这个世界，能够让自己安全的成长起来！一般3岁是儿童的一个关键期，3岁前的成长很重要，安全感也很重要！需要特别提到的儿童对于父母的依恋也属于安全感的范畴！
在学校里，经常性的孩子们来到心理咨询室找我聊天。常常听到的是：老师，其实我坐在你这里，说说话就挺好的。平时，都没有人听我说话。
现在的很多家长，因为工作的关系，和孩子的交流从作业到学习，再到考试。关心孩子的心理，了解他在学校的生活，不止是学习一个方面，
有时父母会把自己在工作上的压力和情绪转移到孩子身上，孩子就成为了发泄对象。这其实对于孩子成长都是不利的。
孩子是个独立的个体，对于孩子的教育和心理，应该从平等出发来进行。先了解孩子，才能理解，引导他。好的关系是一切引导的基础。
儿童时期是正处于自己性格形成和各种习惯培养的时期。对儿童时期的心理活动如果处理不当，则非但对孩子没有帮助，反而会挫伤他们的积极性，影响他们的健康成长，应适时地针对性的进行引导和调适。
首先在1岁左右，孩子已经开始懂的信任，在这一阶段及时回应孩子的信任需求对孩子好的性格、行为形成有深远影响。
在孩子的”水泥期”即3一12岁，孩子的性格形成处于起步阶段，可塑性很强。家长的引导和外界环境影响是关键的。在生活中要对孩子适当鼓励交流及夸:奖。要锻炼孩子单独做一件事，通过鼓励和夸奖让孩们培养自信、开朗的性格。对于童年期的孩子来说，让他们获得各种心理体验并从中获得成长是十分必要的。
童年时期的经验对于人的一生的发展都具有极重要的作用。人生观、价值观、思维方式、情感爱好等都将在一阶段形成。因此这时要让孩子们能感受身边人的爱，并渐渐学会去爱别人，从而变的善良、有爱心、能沟通，乐助人。此外还要孩子体验快乐，体验责任，还有成功、自信、宽容、信任等，另外让孩子适当体验一些消极情感也助于他们成长。
总之，”水泥期”孩子的性格发展是最快最稳定的，家长和老师都要密切关注，为他营造一个良好的环境，引导他们掌握必要的交际技巧和应对挫折的方法，安全完美地使他们渡过”水泥凝固”时期。
儿童的心理辅导该怎么做呢？
做心理咨询，心理辅导的目的就是根绝来访者的经历，给来访者[_a***_]的解释，积极应对的合理方案。心理咨询本来就是棘手的问题，做不好，分析不对，解释不清就没有效果，来访者也不会积极配合。对于儿童，难度又加大了，即便是分析的对，解释的清，儿童的认知能力有限，自我控制的能力有限，也很难配合，如果焦虑很高，就更听不进去，也就更没有效果。
做好儿童的心理辅导，让儿童听进去，改变儿童大脑的不合理认知，不单单只需要咨询师和家长配合，还要动员孩子的姑姑、姨，孩子特别喜欢的老师等人，孩子喜欢接触的人，结合孩子的症状，编写孩子喜欢的和症状有关的童话，比如怕蚂蚁的孩子，吓得不敢睡觉，不去上学，就编写蚂蚁是人类朋友，不会伤害人，帮助人等等童话知识，通过这些知识让孩子慢慢觉得蚂蚁不可怕。
孩子有心理问题不愿意做心理咨询，父母该怎么办？
我从事心理咨询多年，遇到很多这样的病例，就是孩子有心理问题不愿意做心理问题，对此有的家长很生气，有的家长放弃不管，还有的家长自己也出现了心理问题，这些都是不正确的做法，都需要改变，否则孩子更不愿意做心理咨询，甚至心理问题越来越重，这是需要警惕的。
那么家长究竟该怎么办呢？从我的经验看，主要从以下几个方面着手：
第一，不要强行让孩子咨询
常言道：“强扭的瓜不甜”，让孩子做心理咨询，家长不能够强求，否则效果适得其反。家长要做好孩子的工作，让孩子能够接受心理咨询，能够认识心理咨询，能够自己认识到需要心理咨询，这样效果才最好。
第二，父母和孩子一起咨询
孩子出现心理问题，虽然主要原因在于孩子，其实，孩子的问题大多是父母造成的，要从父母身上找原因，所以做父母的，一定要放下身价，尊重孩子，与孩子平等，与孩子一起做心理咨询，这样容易让孩子接受。
第三，不要埋怨责怪孩子
孩子出现心理问题，有些行为和做法让父母不理解，有的家长不接受孩子的这些行为，不是***取包容的态度，而且会***雷霆，不停地埋怨责怪孩子，在这样的情况下，让孩子去心理咨询很难，即使去咨询，也无法确定相应效果。
这是个很难的话题。
因为心理咨询治疗领域，求助者主动求治的愿望是否强烈可以决定治疗的效果。如果需要治疗的人对治疗是拒绝的态度，那么心理咨询治疗很难进行下去。
很多孩子的问题都是源于家庭。如果孩子不愿意，可以尝试找出家庭的问题。但是，这种方法比较片面，不能肯定是否能解决问题。
有时孩子不是不愿意，而是不信任治疗师，怕治疗师把自己的情况告诉家长。这种情况，可以详细给孩子讲讲治疗师守则，特别是保密方面的守则。
或者可以告诉孩子尝试线上咨询，现在线上也有很多优质的咨询网站。不面对面，对孩子来说可能接受度更高。
作为家长我们不能轻易去定义孩子有心理问题，很可能只是某些方面没有打开。没有和同龄人或者说和父母亲有一个好的沟通渠道。如果不是很严重，直接影响生活，建议先搁置，给孩子自我调试的空间和机会，每个人都有这个能力。有问题，我们都希望可以快点好起来，一个小感冒，很可能直接吊针三天，感冒可能好的快了，但是身体自我免疫能力却下降了！
一是确定孩子是不是心理问题，不要盲目把“叛逆期”和精神方面疾病与心理问题混淆，造成孩子对心理咨询的抵触，二是根据不同年龄阶段有不一样的心理特点和心理需求，父母要理解、帮助、解决引导，不要轻易地认为孩子是心理问题，三是通过安排符合其性格特点户外和社交活动，其中把心理咨询作为交流谈心交朋友的一项内容，孩子应该比较乐于接受。
为什么一些父母总是否定自己的孩子有心理问题？
《“客观”与“否定”》
【前言】
1.心理完全健康的人几乎不存在，一般心理问题的占86%，严重心理问题的占9%。
2.心理问题的存在是客观的，不承认是对孩子的极不负责；
3.孩子的心理问题及时发现、及时干预，否则越来越严重，甚至产生精神症状，后果不堪设想。
【否定的原因】
1.孩子一直在身边，未发现其变化；
2.没有相关常识性知识做支撑；
3.不愿意接受现实，掩耳盗铃；
其实这是基于父母对孩子一种完美的判断所造成的，虽然说我们从心里都知道自己的孩子或者我们身边的朋友都有这种那样的问题，主要是心理问题不容易被别人发现，如果发现了，在我们现在的中国环境下都觉得不可思议。
所以说为了保护自己，保护自己家庭的名声，保护孩子的名声，许多父母宁愿否认孩子有心理问题，也不主动去为孩子，可能有心理问题要去治疗。
其实是一个面子问题，从我们的教育教学环境中，我们经常发生发现这样的案例，可以简单的举个例子来讲。
我们单位有一个老师的孩子，可能就有一些自闭症，上课的时候根本就听不进去，但是学习成绩还是可以，家长不愿意把这样的孩子归于有问题的，有心理问题的孩子，所以说孩子在学校里任意而为，更何况他是老师的子女，其他老师在教育的时候和沟通的时候都不太好沟通，因为家长根本就不承认自己的孩子有问题，这是最难沟通的地方。
但实际上到目前已经是三年级的孩子了，他因为各种问题一直在家，甚至影响了学习。
事情就是这样，但家长从心理上否认自己的孩子，总是感觉自己的孩子是完美的，我们还可以从中国的一句民俗话中可以感觉到。
话是这样讲的，孩子是自己的好。
几乎所有的家庭都是这样的想法，所以说表面看来没有一个家长会主动认可自己的孩子有心理问题，但这不能够解决一切问题，最好的办法还是放开心怀承认，在社会中每一个生存的人，每一个活蹦乱跳的人都有不同的心理问题，无非心理问题，有的重有的轻而已。
做到有些事情坦然处之，这是最好的。
谢邀请。个人观点。存在此类现象很普遍。究其原因有很多。个人认为主要一种是父母过度溺爱造成的。有些家长早年受尽磨难生活艰辛。随着放革开放的大好形势发了一点小财。不愿意让自己的孩子再受苦了。以求得心理平衡。以至于在家庭或者学校犯了一点小错误都包容孩子，不愿让他受到一点委屈。认为自己的孩子一切都是应该的，对的。这也是当今社会的普遍诟病。要解决好此类问题还须从源头抓起。家长的素质教育不容忽视。呼吁社会经常性地开展一些公益性的活动来提高全民素质势在必行。要知道父母知爱子则为之计深远的道理。不要过分计较眼前的得失利益。谢谢！
到此，以上就是小编对于心理辅导记录小学百度文库的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理辅导记录小学百度文库的3点解答对大家有用。
