大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于逆反等心理障碍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍逆反等心理障碍的解答，让我们一起看看吧。
哪种人格障碍逆反心理会特别强？应该如何调节？
人格障碍，通俗说就是指类心理或者心理和精神疾病。人格障碍不等同于人格改变。
人格障碍中哪些具有较强的逆反心理和行为呢？一般来说，具有强烈独立控制欲体现的都会有逆反心理，有软弱受虐被控制依附性的都不太逆反。
我实际研究表明，以上两者有时会出现相对性的转化。当逆反者遇到与其所持观念相同并且受到行为认可时会变为平衡状态。如果有在其基础上的较高级别引导，那其就会变成追随者。对于非逆反的依附者来说，如果其处于环境中能力最强者，那么也会改变成为具有控制性的人格。这个在电影《一出好戏》里王宝强饰演的角色上有所体现。
综合来说，人格障碍者在人群中发生概率大约为百分之二到十。其中严重者是一小部分，这个群体基本被医院和公安局两个系统给予了安抚。中等程度的基本上也被医院和心理机构以及家庭给予了一定程度的帮助。还有一部分没人管的，就只好放任了。
如果就青少年来说，容易逆反的人格障碍有以下几类倾向者：抑郁，躁狂，躁郁，焦虑，强迫，自闭。恐惧倾向者没有一个会逆反。其中最明显的还是躁狂和躁郁倾向者。
青少年期，几乎所有的躁狂和躁郁倾向都是由于所受压力巨大引起生命自我保护防御而导致，例如很多青少年期和父母关系都相处不好出现巨大矛盾。这里涉及父母教育中的极大偏差，有时难以明确无顾忌地提示父母，也是心理调整工作的难点。如果父母能早期感知孩子的逆反心理，自我认知到有错误之处存在，如果自我无法纠偏，早点寻求辅导，那对于未来整个家庭来说就太好了。但亡羊补牢为时未晚。
特别需要注意的是孩子在发育期的自我塑造完善独立人格期间，必须要进行针对性引导，避免以后孩子过于懦弱或者过于极端。心理，精神，情感以及个体发展价值认知上有时不能照搬社会主流体系的方向和方法，必须要定制指引。否则就会出现毁了孩子的未来的状况，自己家庭也看不到希望。我始终秉持特殊情况特殊对待原则来解构我们独特的人生。谢谢！
孩子在哪个年龄阶段逆反心理最强？怎么纠正？
青春期是孩子逆反的时期，现如今发展太快，孩子的青春期有所提前，年龄较以往变小。家长最为头疼的就是：孩子不听话，和自己对着干。好多家长不管吧，不放心。管的多了，搞的跟仇人似的。1，切莫过早的下定义。对于孩子做的事情，家长切忌不要过早的下结论，这件事就是对的，这件事就是错的，凡事站在孩子的角度想一想，为什么孩子要这样做。2、不要包办孩子的事情，遇事多和孩子商量，参考孩子的意见。3、给孩子一个自己的空间。4、和孩子说好的事，定好盟约，家长一定要信守承诺，对于没做好的事情，要赏罚分明（包括家长）。5、家长要培养耐心、恒心，不要动不动就冲孩子发脾气，要合理帮助孩子渡过青春期。
“叛逆心理”的话可能会在三岁左右或者心理的转折期出现。三岁左右的儿童正处于“危机期”喜欢说不或者出现各种反抗行为是经常的事，在大人看来也可能是叛逆心理。[_a***_]认为家长要理解幼儿的这种行为，幼儿不是小大人，他没有那么“通情达理”，那么“懂事”。如果真的是坏的行为习惯，家长应该做的是耐心引导，以身作则，做幼儿的榜样，而不是生气甚至打骂幼儿。处于青春期的孩子也容易出现叛逆心理，青春期的还是生理、心理都发生了巨大的变化，甚至学习的环境、学习的压力都是如此。青春期的孩子渴望成长、独立和认可。他们希望家人把他们当做一个大人看待，这就需要家长要和孩子建立起“平等民主”的父子、母子关系。既要当“老师”，也要当朋友。既要指导，也样给孩子一些独立自由的空间，多沟通多交流，关爱孩子，尊重孩子的意愿，兴趣爱好等。
到此，以上就是小编对于逆反等心理障碍的问题就介绍到这了，希望介绍关于逆反等心理障碍的2点解答对大家有用。
