大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高考之前做心理辅导管用吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高考之前做心理辅导管用吗的解答，让我们一起看看吧。
高考前听押题靠谱吗？
高考押题无论是否靠谱，我都不建议孩子去听。
只要是大型考试前，都有不少的“能人”在到处宣传押题，不可否认有些人或者机构有一定的能力可以押到题，但是这是少数，而且我觉得关心押题，弊大于利。
如果押的题太难，太偏，孩子不会做，很容易让孩子心理恐慌，还没考试就产生很大的心理压力。
要是题目太简单，孩子难免觉得今年的考题会很简单，掉以轻心，开始考试的时候要是遇到难题，就会很紧张。
特别是大型考试，孩子的心理很重要的，这种押题很容易影响孩子心情的。
高考对考生来说很重要，高考的成绩可以改变很多学生的命运，所以考前不要给孩子过多的压力，给孩子充分的信任感，让孩子自信的进考场。
考生父母一定不要偏信那些所谓的押题，到处去给孩子找考题，很容易起到反作用的。
最后的一段时间，主要以基础题和错题为主，不要去做难题，更不要去信那些所谓的押题，平常心态去考试。
不要去偏信那些所谓的押题，保持好的心态进考场考试就可以了，相信自己！
说起压题我倒想起一件事来。高中时英语老师讲课时的口头禅就是:“这个是重点，考试必考，占一分。”然后我们就会赶紧把这个知识点用红色的笔标注出来。于是，这占一分，那占一分，会有上百个一分。考试题总会从这上百个一分里面出，其实说了跟没说一样，但该记得我们都记住了，考试也不怕了。
英语老师这并不是压题，而是打着压题的幌子吸引我们把知识点记下来，高考到底考哪个没人会知道，可是只要你全都认真学了，它考哪我们会做。
由于教学经验丰富，考试爱从哪里出题老师们一般都会猜个三四成，但基本上不会说得那么肯定，以防误导学生。不像外面挣钱的人，其实水平估计和学校老师也差不多，但是口气却特别大，一旦有几道题被蒙对了就会拿来为自己做宣传。蒙对几道考题对学校老师而言也是很轻松的事，所以该说的重点老师都会着重强调的，去听外边的人压题就是白花钱。
还记得一次历史老师讲课时，随口说了一句“这种题高考肯定要考的。”然后迅速又捂了自己的嘴，自言自语道“不能瞎说”。但那道题那年确实考了，是最后一道十五分的大题，还好没有放弃老师的预言，认真复习过。
由于高考对孩子们特别重要，所以家长的心情也是很紧张的，一些人就抓住了家长的这种心理，办了高考压题讲座来挣钱。不能说它不靠谱，讲座的人应当也是有丰富经验的，但他们压的那些题目其实在学校老师们早就重点强调过了。我觉得去花钱再听一遍没有必要。
高考前还是让孩子调整好心态，别给他们太大的压力就行，只要能考出正常水平就没问题。没准心情好还能超常发挥呢！
毫不隐讳的说所有的高考押题卷都是骗人的把戏。如果偶尔有一年能押到一点知识点那完全也是概率的问题，而且这个刷题的基数要很大才可以，性价比太低。所谓的高考押题卷，无非就是根据高考知识点或者历年真题进行改编，都是换汤不换药的试题。这些押题卷基本上都打着专家的旗号，并加上历年押题概率的数字，利用部分成绩中等的学生求题心切的心理，招摇撞骗。为什么这么说？
首先，是高考试卷的安全工作，从试卷出题，制作，印刷，运输等全过程都是顶级机密操作，谁能有这般能耐把试题直接泄漏出来？而且到底是哪些专家参与的命题根本无从得知，命题人的身份永远都是绝密，那些所谓的命题专家都是虚构的。那么有经验的高考辅导老师能否准确押题呢？那也是不可能的，高考试卷命题都是原创试题，从历史题库中完全规避了雷同，甚至再定稿之前，命题组还会反向押题，会大面积抽取市场主流高考模拟试卷和押题试卷，以求最大限度避免雷同。
其次，教育部已经发出了明确的信号，新形势下的高考命题必须进行深度改革，充分体现素质教育成果，紧扣社会主义核心价值观，减少传统的知识点的记忆，体现学生的核心能力和素养。虽然说的很抽象，但方向是明确的，肯定是意味着变化，从形式上来说卷面难度可能会降低，但从考察学生的能力上来看，会更有挑战性，绝对不会出现所谓的专家能够押题命中的情况。
所以说不要指望哪套试卷或者哪位专家能够押题，质量好一点的高考押题试卷可能是针对知识点设计的原创题目，质量差的可能就是把其他的试卷改几个数字。以往可能出现过某套试卷“押题成功”的说法，但那只不过是知识点覆盖了一点而已，且概率很小。另外，文科类试卷上涉及到的热点是不可回避的，因为高考往往会涉及到热点问题，每一年度的热点问题数量有限，基本上都能被备考材料覆盖，这个不属于押题。当然，如果有时间的话做一做这些试卷，也是无伤大雅。
可问题的关键是，2019年高考在即，现在时间宝贵，想着高考押题的学生成绩可能都不太好，如果现在把时间和精力浪费在这些低质量的押题试卷上，我看是要吃亏的，得不偿失。
我个人认为高考生现在最重要的是紧跟老师的节奏，如果授课老师想要押题，准确的说是要判断哪些知识点可能会被考核到，我觉得还是靠谱的，至少老师是依据历年考题和热点认真仔细的研究过，大家要认真的对待老师最后精挑细选的题型讲解。
为什么高考前有些家长会给自己孩子选择一对一补课，你们觉得有效果吗？
谢邀。又要得罪考前补课的家长们了。考前一对一就是买个心里安慰而已。
高考前一对一补课的孩子是以下几类:艺考生，班级排名靠后的孩子。
基本在5月份开始，距离高考一个月左右的时候，在班里复习的孩子进入绝望期和煎熬期，开始陆陆续续不再去学校，转而开始全托或者请家教。
要是这短暂的时间辅导管用，那大家还努力三年干吗？直接等考前一对一辅导不就行了。
为什么考前一对一不管用?
分别各科举例说明一下:
数学，一共五本必修书，2-3本选修书。公式不下100个，几乎所有的函数:一次函数，二次函数，指数，对数函数，圆锥曲线，立体几何。大小知识点加起来笔记就有几本。需要三年连续不断努力学习，而高考考的更是这些知识点的升级版，靠考前补课提高水平，你家孩子就算是[_a***_]也不现实。
化学和生物，要记的公式知识点，150个公式，300-400个小点。
历史和政治知识点不胜枚举。历史里的时间点，历史事件，***影响，都是考点。
高考前家长给孩子找一对一补课，主要体现了家长迫切的心情，是否有效是另一回事。
中国的家长望子成龙心切，高考是孩子人生中一件大事，家长宁可多花些钱，也不愿孩子错过哪怕一丁点的成功机遇，这种心情是外国人难以理解的。
实际上如果平时努力不够，仅凭考前一对一补课来提升成绩，效果很难得到保证。如果平时已经很努力，但还是感心理没头绪，有点不放心的感觉，那么一对一辅导帮助梳理知识脉络，调整心态等可能会产生不错的效果。
怎么给孩子进行高考前的心里辅导？
我是心理老师左叔，我来回答你的问题。
我是一位从事心理学及心理健康服务的心理咨询师，在高校从事心理健康教育与咨询工作，在心理咨询工作中有时也会接待中学生来访者，其中经常咨询的内容就是考试紧张或高考焦虑，正如你所说，“怎么给孩子进行高考前的心里辅导？孩子快要高考了，学习很紧张，而且还脾气不好，暴躁易怒，她说上课也精力无法聚中。我想这个应该就是考前焦虑症吧，但是不知道给她怎么疏通”
是的，高考也快到了，正好借此机会，结合你提出的问题，我从两个方面给包括你在内的许多家长提一些如何帮助孩子应对考试焦虑的建议。
第一，虽然参加高考的学生经历了各种各样的考试，积累了考试经验，有应当有承受考试的心理素质，可是高考人生只有一次，面对这样的人生大考，必然导致许多考生出现心理压力，考试焦虑也是一种比较普遍的身心现象。
考试焦虑，对学生影响巨大，特别是对于有严重考试焦虑的学生来说，高考就成了学业的终点，有些考生有如临大敌的感受。
考生会出现一些身心的反应，比如肌肉紧张、心跳加快、血压升高、多汗，手足发凉等；心理上会有反应苦恼、烦躁、无助、担忧等情绪体验，有时还会出现胆怯、丧失信心和自我否定等心理症状。当考试焦虑严重时，考生的心理状态的波动更加强烈，会影响到考生学习成绩的发挥。
此时，许多家长的情绪也会随孩子的成绩起伏，这些都使考生产生一种焦虑的心理，为自己的出路（高考）担忧，尤其是临近考试，家长就会不自然地紧张、焦虑起来，并把这种紧张气氛传递给孩子，成为影响孩子心理健康的重要因素。
第二，我们常说考生要调整自己的心理“状态”，就是说考生要保持一颗“平常心”，对此，我给这位考生的家长提几点建议。
到此，以上就是小编对于高考之前做心理辅导管用吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考之前做心理辅导管用吗的3点解答对大家有用。
