大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小孩落水后心理辅导课的问题，于是小编就整理了5个相关介绍小孩落水后心理辅导课的解答，让我们一起看看吧。
溺水的孩子的心理特征？
儿童溺水的特征
夏天是事故的高发期，父母不可能总是在孩子身边，小孩的自我意识不够，社会的监管系统有漏洞导致了儿童事故的发生。那么儿童溺水的特征是什么? 儿童溺水的特征其实不然，一般情况下，人溺水时会紧张，肌肉变得僵硬，根本无法挣扎和呼救。 此外，幼儿溺水时，还有以下10种表现： 头浸在水里，嘴巴在水平面上; 头向后仰，嘴巴张开; 眼睛空洞，眼神散乱; 眼睛闭上，脸无表情; 头发散乱在额前或者眼睛上而无动于衷; 竖直方向上，腿部没有动作; 换气慌乱，断断续续; 想游向一个方向，但是无法前进; 尝试翻转身体; 好像在攀爬无形的阶梯。
溺水后有心理阴影怎么办？
第一个，进行水中屏气的训练。首先要锻炼自己，使自己能够在水中屏气，并要求自己屏气时不要担心被水呛到，完全相信你自己。你不用捏鼻子就可以轻松地屏住呼吸。你可以埋在水里20秒，这样你就可以克服潜意识里对呛水的恐惧。
第二个，对水的自信心。最好有人在你身边，如果抽筋和窒息，你可以寻求帮助。这样增强自己对水的安全感。经过这样一段时间的训练，如果你熟悉水，并且擅长屏息，你的恐惧感会逐渐减弱。这需要一段时间的坚持和克服。
人家小孩掉河里了该怎么安慰？
应该好好的安慰孩子。他肯定会受到一定的影响,要做好心理的疏导和思想上的安慰,不要让他有心理阴影和压力,只有早日的解开心结,才能够打通儿子孩子落水后一定非常惊慌恐怖,我们一定要耐心的安抚他,跟他多沟通,帮助他去除心理上的恐惧。
急救教育是什么？
全国急救教育，又称为国家急救教育，是指在中国范围内推广和普及急救知识和技能的教育项目。这些项目旨在提高公众在遇到突发紧急情况时的自救互救能力，从而降低意外伤害和疾病造成的死亡和伤残率。
1. 基础生命支持（BLS）：包括心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）使用等。
2. 急救知识：止血、包扎、骨折固定、烧伤处理等创伤急救技能。
3. 常见急症处理：如气道异物梗阻、中毒、昏厥、癫痫等紧急情况的应对方法。
怎么克服溺水紧张心理？
其实只是人，自己心里的恐惧。其实我们并没有真正的去恐惧，只是危言耸听！首先，那个人一定是对水有所惧怕，或者之前不惧怕碰到水后就突然会有这种恐惧！但是我建议可以先做几个深呼吸，然后想象自己像一只海豚，遨游在水的世界里！这样子，心情会[_a***_]，会忘记恐惧！
一般对于治疗师们，不到万不得已才会***用系统脱敏的方法，这种疗法是属于行为主义的一种疗法，系统脱敏基本上都会用于治疗一些严重的神经症，比如说像你提到深水的恐惧，儿时尖锐物品的恐惧，对于声音的恐惧等等...
这里所指的严重神经症是影响到生活和工作程度上的，多数都会***用频繁的陷入某一个场景当中，用想象的方式进行多频次的经历，让自己对某类事物的敏感度下降。就拿溺水来举例，可以引导患者在游泳当中，频繁感受对水的恐惧，透过缓解初次对水恐惧的程度，从而持续减弱这种恐惧数值的一种治疗方法。
如果症状反应并没有那么强烈，也可以从溺水和呛水的原理出发，自己在比较浅的游泳池进行感受，从而达到对游泳环境的身体适应，这也是一种可以缓解溺水恐惧的方法。
