大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭心理辅导的理论与实践的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭心理辅导的理论与实践的解答，让我们一起看看吧。
我是一个单亲妈妈，儿子现在读大学了，我不知道怎么跟他沟通交流，怎么办？
你爱他就要经常跟他保持联系，（不可中断。）並主动嘘寒问暖，处处关心他，尽量赢得他心中有你。最好能到他大学所在地工作。但也要作好思想准备，因为像这种情况变故的太多太多了。自古以来就没断过。
平时多沟通，多换位思考，这个年纪的人刚进入社会，要多注意他平时的想法，以引导沟通为主，多多关心，毕竟你是单亲，孩子会比正常家庭的孩子心里会有一定伤害，一定要学会抚慰孩子容易受到伤害的心里，多多沟通，开导
对于你这种情况，我很理解，我这个做儿子的身上也有过。
特别是读大学这会，刚成年不久，人处于半成熟状态，对很多事物都很有自己的观点或看法，加上从长期被严厉管教的高中时代解脱出来，进入相对放松而自由的大学时代，这种反转强势的心态慢慢生根发芽，就更加容易产生代沟，出现与父母沟通不好的情况。
比如说，做儿女的开始感觉到了父母年岁稍长但却依然含辛茹苦需要多注意自己的身体，不必为我们过多操心，儿女已经成年了，会照顾自己了，在很多方面可以自给自足，在很多事情上有了自己的决策。这时候，做父母的如果继续先前的心态，在很多事情上依然像教育一个未成年的小伙子一样苦口婆心地万分叮嘱，这就会引起反感，与他的想法相悖，而他却很坚持自己的想法。
他的自尊心开始变强。他所做的决定，对事物的看法，不容轻易地被否定。如果你不能让他心服口服地接受你的意见或想法，那么你们之间最终只会相互僵持而话越来越少。尽管这种局面是最糟糕的，但也不是绝对的。在他心里，他会感到自责，感到惭愧，在亲情上内心总是伴随着柔弱的一面，只是他拉不下来面子，自尊心变强了。
这时候，就又要委屈我们的父母了：你们的孩子长大了，你们需要改变说话方式了。
可怜天下父母心，每个孩子都知道。孩子长大了，开始懂事了，做父母的应该多听取孩子的心声，以一个知心朋友的身份和孩子相处。
家庭教育能起多大作用？主要在哪些方面起作用？
教育分为三大板块，分别是:家庭教育、学校教育、社会教育。
而家庭是孩子最早接受教育的地方，在教育学上，它具有以下三个特点:
（1）教育内容生活化。 家庭教育不是有***有组织进行的，而是主要在日常生活中自然地进行的，起着潜移默化的作用。
所以家庭教育是润物细无声的，而且言传要大于身教，因为孩子的的天性是非常喜欢模仿的，做大多时候，比说来的更有力。
（2）教育方式的情感化。 父母与子女间的特有亲情，使得家庭教育往往比其他教育方式更有力量，情感不管是自觉还是不自觉的引用，不单是子女易于接受，还能受到独有的 感染。
父母和孩子之间相互有着浓浓的爱，这是 利，也是弊，所以要理性与感性并用，让孩子充分感受到父母的爱，但该严格要求的觉不能含糊，规则一定要讲好。
（3）教育方式的多样化。 家庭教育以家庭为单位进行，没用固定的模式，比较自由家长可以根据自己子女的情况，***取灵活多样的方式进行教育。
家庭教育方式灵活多变，每个孩子也都是独一无二的，所以根据孩子的特点，因材施教非常重要。
用时间陪伴孩子成长，用爱心，信心，恒心，责任心去引导教育孩子。
到此，以上就是小编对于家庭心理辅导的理论与实践的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭心理辅导的理论与实践的2点解答对大家有用。
