大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于团体心理辅导游戏体会感悟的问题，于是小编就整理了2个相关介绍团体心理辅导游戏体会感悟的解答，让我们一起看看吧。
团体心理咨询有哪些优势与劣势？
优点是： 团体心理咨询与个体心理咨询最大的区别在于求询者对自己问题的认识、解决是在团体中通过成员间的交流，相互作用，相互影响来实现的。具体而言，有以下几个特点：
1、团体咨询感染力强，影响广泛。这是因为群体的互动作用促进了信息的传递和自主性的激发，也就是团体动力的形成。在团体中，团体动力对于团体目标的实现有着很重要的作用，而团体成员也是靠着动力来相互作用、相互影响来解决自己的问题。
2、团体咨询效率高，省时省力。相对于个体一次只解决一个人的问题，团体在解决问题方面，时间和精力是很有效率的。并且，团体中复杂性，也会给团体成员其他的收获。
3、团体咨询效果容易巩固。Gerald Corey指出：“团体咨询的基本原理是它提供了一种生活经验，参加者能将之应用于日常与他人的互动中”，也就是说，团体咨询创造了一个类似真实的社会生活情境，增强了实践作用，也拉近了咨询与生活的距离，使得咨询较易出现成果而成果也较易迁移到日常生活中。缺点主要是不能考虑到个体的独特性，只能是普遍的情况
在线询问：沉迷于游戏无法自拔的人都是什么人？有怎样的心态？
沉迷于游戏的人是一种逃避的心态，因为在现实中他过的不满足，不被看见。就转战游戏中那里很公平，只要花时间就可以升级，打的好还被人崇拜。那怎么去转变这个瘾呢，如下给出几个步骤。
大脑中的快乐系统是非常重要又非常强有力的，只要是本能的欲望在蠢蠢欲动的时候根本就是无法控制的，即便这个人的控制力非常好，所以想控制网瘾这个想法就是不对的。所以呢不要把它想成是解决一个问题，那会让你很难过的，也不要自责，这就是人生，我们轻松的面对它。
2.那我们要怎么做呢？
我们认为它（网瘾）是不对的，是不好的这种评判先要转念过来。你的欲望来袭了，就对它笑一笑好了，对它说“哦你又在蠢蠢欲动了”。
如果你坚决想跟这个欲望去斗争，它就会变得越来越强。比方说有人想威胁你，你想要反抗它，它会觉得真好玩，好刺激呀。它无论怎么去胁迫你，你都毫无反抗，就随它去，这样等于是你在威胁它。所以欲望会觉得无趣，自己就放下了。我们的人生也都是这样的，日子过下来有时候就想要好好的玩，快乐的欲望主宰我们一段时间，来了又走，人生就是这样的。
3.培养另外一个兴趣
我们需要转换一下兴趣，找慢一点的，比如慢走的时候你会感觉到一丝丝的快乐，不要寻找这种***性的快乐。戒瘾并不是短时间内就可以根除的，我们可以用一生的时间慢慢的释放。也需要训练，戒掉了一段时间，如果你又开始玩游戏了就再戒掉一次，这样在反反复复的过程当中我们也继续寻找其他的不***的兴趣。
4.自我效能感
就是当我们下了一个决心的时候，可以按照我想要的方向去转化我的行为，这就是自信心。建立自我效能，很重要的一点就是成功的经验，所以一开始不要设定难度太大的目标。我一下子要戒掉游戏，一下子戒掉烟瘾，这个失败的机率会非常高的。
首先，当下这些游戏的设计几乎都是迎合了人的心理进行设计的，它有几个方面的特点：一是门槛很低，几乎男女老少，手眼能配合灵活的，一般都能玩这些游戏。二是这些游戏很容易让你有阶段性的成就感，让人很容易得到即时的满足。三是这些游戏大都设计成永远有挑战性，满足人的征服欲。四是很多游戏，玩输了也让你有赢的感受。
其次青春期的青少年的特点是：他们的生理、身体、欲望、自我意识，已经和成人几乎一样了。他们会追求自***，追求独立自由，同时寻找人生的意义，而这个时期他们往往要面临各种学业及情感的冲击，因而会变得敏感、冲动、焦虑、压抑，而由于青春期荷尔蒙等身体激素分泌的原因，他们的自我控制能力是相对较弱的。
三是我们要了解人性，人性天生追求即时满足，在青少年这个时段，当下的游戏刚好都可以弥补青少年又想独立自主，又想向往自由的这种掌控欲望，同时又能满足他那时满足的成就感和表现欲。且游戏又是青少年发泄情绪，转移压力的一个途径。
所以青春期的青少年是容易沉迷游戏的群体，特别是在儿童时期和成长过程中，个人的自尊体系[_a***_]得到较好的建立，家庭氛围不良，比如父母关系不好，或者儿童时期受过情感忽视的小孩，在青春期阶段就更容易沉迷于游戏之中。
而要让青春期小孩从沉迷游戏之中走出来，有以下几个建议。
第一碰到这种情况，家长不能通过暴力制止，也不宜过多的指责抱怨。很多家长往往***取的是指责抱怨，甚至强制性的制止，希望通过这样的方式来控制小孩沉迷游戏，但发现这种效果不明显，而且往往哪怕有效制止小孩沉迷游戏，又会引发小孩另外的一些更严重问题。
第二，针对青春期的小孩需要更多的自***控制感。我们建议家长可以开放另外一些领域给到小孩，比如说自己卧室的管控权，自己时间的安排权。同时在处理家庭公共事务时，尽可能多征求小孩的意见，并在没有原则性冲突的情况下，尽量按小孩的意见处置。
第三，在生活学习中尽量去发现小孩的优点，及时赞美，肯定你的小孩，这是提高小孩自尊心价值感和自信心的最好的办法。
到此，以上就是小编对于团体心理辅导游戏体会感悟的问题就介绍到这了，希望介绍关于团体心理辅导游戏体会感悟的2点解答对大家有用。
