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网课学生心理辅导记录范文,网课学生心理辅导记录范文大全

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于网课学生心理辅导记录范文的问题,于是小编就整理了2个相关介绍网课学生心理辅导记录范文的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中山大学教授王晓玮网课直播被发现与多女子劲爆聊天,怎么回事?
  2. 感觉自己总被欲望控制,有很多变态的想法,虽然没实践,但想克制,我该怎么办?

中山大学教授王晓玮网课直播被发现与多女子劲爆聊天怎么回事?

尴尬,中山大学海洋大学副教授,硕士生导师王晓玮与多名女子劲爆聊天内容被爆!

据知情同学称,在课间10分钟休息时,王晓玮忘记关闭直播,他与多名女子聊天界面被同学们尽收眼底,为了化解尴尬,某同学还特意***借提问试图提醒他,但并没有收到回复,随后又有同学直接对王晓玮说能看到聊天界面!

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(图片来源网络,侵删)

事件社会影响恶劣,严重违反了教学纪律和师德师风,中山大学7月7日特此通报,给予王晓玮调离岗位的处罚,学校专门成立调查小组继续依法依规处理此事!

据说王晓玮曾经还在学生面前说他是如何自己的夫人,没想到会干出如此有违人伦的事,当然此***中几位女主角也不是什么好人,南沙地产几位,学校内还有,归根结底还是为了利益,而王晓玮显然没有经受住,既然如此,后悔莫及!


朋友们对此***有何看法,欢迎在下方评论区各抒己见!

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感谢点赞关注!

作为大学教授,竟然有如此可耻的行为,真的让人大跌眼镜!

我们先来简单看一下***概要,如下:

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时间】7月6日上午

【地点】网络直播课

人物】中山大学副教授王某某

【起因】网课期间,发不当微信聊天内容

【经过】王某某照例在腾讯课堂直播授课,然而,在中间10分钟休息时,该老师没有关闭直播,然后微信就弹了出来……

在微信聊天界面里,出现了许多不当与***的词汇,被学生截了图……

【结果】中山大学对该老师做出了处罚。

校长办公会研究决定,根据有关规定,给予王晓玮调离教学岗位的处罚。

曾经高高在上的大学教授,让人仰望,令人羡慕,然而越来越多的“叫兽”现象,让我猛然间醒悟“:哦,原来教授也是凡人,只是他们处在象牙塔里罢了。”

既是凡人,当行凡人之事,守凡人之律,对于中山大学王晓玮教授不经意间的“坦然”之举,我只想说:“学问再高,行为不范,何谈师范?”

中山大学,作为全国知名的老牌高校,王教授不小心暴露的“苟且”与“爱好”,实在是令中山大学蒙羞,给教授们抹黑。只是不知道还有多少这样的教授,他们在悄悄地行着这样的龌龊之事。

大学教师队伍,真的该好好肃清一下了!

中山大学是“211工程”、“985工程”全国重点大学,其国内排名一直徘徊在第10名旁边,是名副其实的我国名牌大学。

显然,这次中山大学的王晓玮副教授在给学生上网课期间,因为忘记关闭直播,弹出他和多名女子劲爆聊天一事,确实是非常糟糕的,给社会的观感实在太差了!

不过,中山大学并没有“护犊子”,这一点还是必须给予充分肯定的。

2020年7月8日,中山大学在其官方网站发布了《关于我校教职工王晓玮不当行为引发严重教学事故的处置通报》:

该《通报》的重点部分是:

  • 指出了王晓玮2020年7月6日上午的行为是不当行为,并且已经构成重大教学事故,属于严重违反教学纪律的行为。
  • 经校长办公会研究决定,依据有关规定,给予王晓玮调离教学岗位的处罚。
  • 学校将继续调查王晓玮违反师德、师风及其它问题,并根据调查结果依法依规进行后续处置。

应该说,中山大学对于王晓玮的这一出格做法所进行的初步处置,还算基本说得过去

在我看来,王晓玮的聊天记录确实是他无意中泄露出来的,属于他个人的隐私部分外泄;尽管给社会的观感确实很不好,但也有情有可原的地方。

但这聊天记录中所涉及到的事情,究竟有没有违法,或者是否违反了社会大众认同的道德底线,则应该由学校继续进行必要的调查。这一点,中山大学已经在《通报》***别说明了。

你对此事怎么看呢?在下方评论区留言吧!

感觉自己总被欲望控制,有很多变态的想法,虽然没实践,但想克制,我该怎么办?

人都有七情六欲,这很正常,被***燃烧时,最好的方法就是转移注意力,去打一场球,去跑一圈,***通过汗水被释放。这是治标。让自己生活充实起来,多和朋友交往,尝试和异性相处。这是治本。

下面我详细阐述。

欲望是人的本性,是本我。

“食色,性也。”几千年前,古人就明白这个道理。“窈窕淑女,君子好逑。求之不得,寤寐思服。” 对异性的向往和爱慕是太正常不过的。可以说欲望是人性的组成部分,是人类与生俱来的,是弗洛伊德所说的本我。本我只遵循一个原则:享乐原则,只追求个体的生物性需求食物的饱足与***的满足。欲望就如一批野马,纵横驰骋,就看手握缰绳的你如何引导它。

欲望不要去压制,而要想办法去引导。

野马如果你只想着去压制它,轻者会让它丧失灵性,重者会让它抑郁而亡。所以要想办法引导它。让这股脱缰之势变为动力,变为你前进的牵引力。有如下方法:

1. 治标之法:转移注意力。

突然感到情难自禁很难克制时,强压或用冷水浇身都不足取,还会对身体有害。去外面自行解决有违道德,可能还会违法。这时把这腔欲望之火引导到运动场上发泄是最好方法。

2. 治本之法:充实自我,提高自我,把欲望转变成动力。

欲望是匹野马,想要去控制引导它,自身就需要具有一定能力。而这个能力的培养就是一个不断的充实自我和提高自我的过程。这个过程包括内在和外在的提高。内在的指内心的修养。多看书,多游历,学会独处。外在指多交朋友,主动尝试和异性相处,提高自己的社交能力。

把欲望转变成动力也就是对欲望进行引导。比如你想吃遍天下美食,你就转而去打拼努力赚钱。你想让一个喜欢女孩成为你的[_a***_],你就先努力让自己成为一个她喜欢的人。

综上所述,欲望是随人生俱来的一匹内心的野马。只有以治本之法不断的充实提高自我,才能引导它为我所用。正所谓“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”

到此,以上就是小编对于网课学生心理辅导记录范文的问题就介绍到这了,希望介绍关于网课学生心理辅导记录范文的2点解答对大家有用

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